UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Developing a prototype of \'pop-the-flap\' book to promote the teaching of reading skills of the 6th graders / Indah Fitri Nur Wahyuni

Wahyuni, Indah Fitri Nur - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Wahyuni Indah Fitri Nur. 2015. Pengembangan Buku Pop-The-Flap sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 6 SD. Skripsi Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Dosen Pembimbing (1) Dr. Sri Rachmajanti Dip.TESL M.Pd (2) Dra. Siti Nurul Muthmainnah M.A. Kata Kunci pop-the-flap book reading material kelas 6 Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku pop-the-flap sebagai media pembelajaran membaca untuk kelas enam sekolah dasar. Penelitian ini mengadaptasi model penelitian dan pengembangan oleh Hyland (2003). Instrument yang digunakan peneliti adalah kuesioner wawancara dan observasi kelas. Kuesioner diberikan untuk siswa dan wawancara untuk guru. Hasil kuesioner dipaarkan dalam bentuk data kuantitatif. Setelah memroduksi prototype produk produk divalidasi oleh dosen dan guru bahasa Inggris. Produk kemudian direvisi.. Setelah revisi pertama produk diujicobakan pada target siswa. Kelas sebagai uji cba produk adalah kelas 6 siswa SDN Kedung Pandan I yang berjumlah 26 orang. Sebanyak 57.7% responden mengatakan produk sangat membantu untuk memahami pelajaran bahasa Inggris. 42.3% responded mengatakan bahwa produk cukup membantu dalam memahami pelajaran bahasa Inggris dan 0% responden tidak setuju bahwa media tidak membantu sama sekali. Dapat disimpulkan dari penelitian ini bahwa buku pop-the-flap dapat membantu siswa untuk belajar bahasa Inggris. Dengan menggunakan produk guru dapat mendorong siswa untuk membaca lebih banyak materi-materi berbahasa Inggris. Saran untuk peneliti selanjutnya adalah untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas produk serta meluaskan area target untuk penggunaan produk.


Informasi Detail
DDC
Rs 428.4 WAH d
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, 2015.
Deskripsi Fisik
ix, 66 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
No Reg
02946/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
Subjek
1. BAHASA INGGRIS - MEMBACA
2. ENGLISH LANGUAGE - READING

Pembimbing
1. Sri Rachmajanti ; 2. Siti Nurul Muthmainnah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik