Skripsi

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan pemahaman dasar ekonomi (economic literacy) terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMA Negeri 2 Blitar / Tegar Utantyo

Abstrak
ABSTRAK Utantyo Tegar. 2015. Pengaruh Status SosialEkonomi Orang Tua dan Pengetahuan Dasar Ekonomi (Economic Literacy)terhadap Perilaku Konsumsi Siswa Kelas X IIS SMA Negeri 2 Blitar. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Drs. Mardono M.Si(II) Drs. H. Achmad Ali Wafa M.Pd Kata Kunci Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pengetahuan Dasar Ekonomi Perilaku Konsumsi. Manusia mempertahankan hidupnya dengan cara memenuhi kebutuhan. Dalam usahanya tersebut manusia sebagai makhluk ekonomi menghabiskan nilai guna suatu barang yang disebut konsumsi. Dalam berkonsumsi manusia dapat bersikap rasional maupun irrasional. Setiap manusia yang hidup di dunia ini dalam melakukan tindakan konsumsinya akan selalu bersifat rasional karena manusia adalah mahkluk homoeconomicus yang artinya manusia sebagai mahkluk ekonomi yang rasional dimana rasionalitas ini dilakukan dengan memperoleh kepuasan maksimum dengan sumber daya yang dimiliki. Di sinilah kecakapan hidup seorang manusia diperlukan dalam pengambilan keputusan. Setiap manusia pasti melakukan kegiatan konsumsi dan dilakukan setiap hari yang bertujuan untuk memperoleh kepuasan setinggi-tingginya atas penggunaan barang dan jasa serta mencapai tingkat kemakmuran. Faktor- faktor yang mempengaruhi rasionalitas berkonsumsi dalam pembahasan penelitian ini yaitu status sosial ekonomi orang tua dan pemahaman dasar ekonomi (economic literacy). Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan pengaruh status sosial orang tua terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMA Negeri 2 Blitar (2) menjelaskan pengaruh pemahaman dasar ekonomi terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMA Negeri 2 Blitar serta (3) menjelaskan pengaruh status sosial orang tua dan pemahaman dasar ekonomi terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMA Negeri 2 Blitar. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen dan mengetahui seberapa besar pengaruh variabel- variabel tersebut. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel independen yaitu status sosial ekonomi orang tua danpemahaman dasar ekonomi serta satu variabel dependen yaitu perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMA Negeri 2 Blitar. Sampel berjumlah 103 siswa pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket dan tes. Hasil analisis menggunakan regresi berganda dengan bantuan program SPSS16.0 for Windows menunjukkan bahwa (1) status sosial ekonomi orang tua berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumsi siswa (2) pemahaman dasar ekonomi(economic literacy) berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumsi siswa dan (3) pengaruh secara simultan dan signifikan antara status sosial orang tua dan pemahaman dasar ekonomi(economic literacy) terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMANegeri 2 Blitar. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) status sosial ekonomi orang tua mempengaruhi perilaku konsumsi status sosial ekonomi yang tinggi akan membentuk sikap rasional dalam konsumsi (2) pemahaman dasar ekonomi(economic literacy) mempengaruhi perilaku konsumsi siswa (3) status sosial ekonomi orang tua dan pemahaman dasar ekonomi(economic literacy) memberikan dampak terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IIS SMA Negeri 2Blitar. Saran yang diajukan dalam penelitian ini adalah (1) Bagi Universitas Negeri Malang hendaknya penelitian ini dapat dijadikan sumber atau referensi penelitian- penelitian selanjutnya yang serupa dan terkait dengan status sosial ekonomi orang tua pemahaman dasar ekonomi perilaku konsumsi. (2) Bagi guru hendaknya dapat bekerjasama untuk menanamkan sikap hemat pada peserta didik dan menanamkan tindakan rasionalitas dalam pemenuhan kebutuhan mereka. Selain itu guru juga diharapkan agar membuat perencanaan yang baik untuk mengajar mata pelajaran ekonomi sehingga siswa juga dengan mudah memahami pentingnya ekonomi dan mereka akan mengaplikasikan pada kehidupan sehari-hari terutama dalam hal pemenuhan kebutuhan dan sikap hemat dalam(3) Bagi peneliti lain dalam melakukan penelitian yang berkaitan dengan masalah-masalah perilaku konsumsi penelitian ini sebagai masukan yang dapat membantu peneliti lain untuk mengembangkannya. Penelitian ini hanya berfokus pada tiga variabel yaitu penghasilan orang tua teman dekat dan perilaku konsumsi. Peneliti lain diharapkan dapat lebih luas melihat faktor lain yang mungkin lebih berpengaruh terhadap perilaku konsumsi.

Informasi Detail

DDC

Rs 658.8342 UTA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2015.

Deskripsi Fisik

xii, 149 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03266/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. KONSUMTIF - PERILAKU
2. CONSUMER - BEHAVIOR

Pembimbing

1. Mardono ; 2. H. Achmad Ali Wafa

Lampiran Berkas