UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar modul merakit personal komputer untuk siswa kelas X Program Keahlian TKJ SMK Islam Krembung Kabupaten Sidoarjo / Ike Sella Kusumalasari

Kusumalasari, Ike Sella - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Kusumalasari Ike Sella.2014. Pengembangan Bahan Ajar Modul Merakit Personal Komputer Untuk Siswa Kelas X Program Keahlian TKJ SMK Islam Krembung Kabupaten Sidoarjo. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Pembimbing (1) Drs. Dwi Prihanto S.ST M.Pd. (2) DR. Eng. Anik Nur Handayani S.T. M.T. Kata Kunci pengembangan modul merakit personal komputer Merakit personal komputer merupakan salah satu mata pelajaran di SMK program keahlian teknik komputer dan jaringan yang digunakan untuk mengenal memahami dan merakit atau menyusun peralatan komputer. Berdasarkan observasi di SMK Islam Krembung guru masih kesulitan ketika mengajar karena belum tersedianya bahan ajar yang tetap untuk memenuhi materi yang diharapkan para guru sebagai bahan ajar terutama ketika mengajar praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar modul merakit personal komputer untuk siswa SMK kelas X program keahlian TKJ. Pengembangan bahan ajar modul ini menggunakan model pengembangan Sadiman memiliki delapan tahap yaitu (1) Identifikasi kebutuhan (2) Perumusan tujuan (3) Perumusan butir-butir materi (4) Perumusan Alat pengukur keberhasilan (5) Penulisan naskah media (6) Tes/Uji Coba (7) Revisi (8) Naskah siap produksi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara observasi penyebaran angket. Subyek uji coba yaitu validasi ahli materi ahli media dan responden atau siswa (uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar). Berdasarkan hasil uji coba diperoleh persentase dari tiap-tiap subjek uji coba sebagai berikut (1) ahli materi diperoleh persentase sebesar 86% (2) ahli media diperoleh persentase sebesar 84% (3) uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebesar 92% dan (4) uji coba kelompok besar diperoleh persentase sebesar 91%. Pada uji coba kelompok besar diperoleh hasil rata-rata nilai pre-test sebesar 70 dan rata-rata nilai post-test sebesar 88. Selama proses pembelajaran rata-rata penilaian sikap adalah 80. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar modul merakit personal komputer untuk siswa SMK Islam Krembung kelas X program keahlian TKJ ini layak digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
Rs 004.076 KUS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2015.
Deskripsi Fisik
xi, 104 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03309/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
Subjek
1. KOMPUTER - MODUL PEMBELAJARAN
2. COMPUTERS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Dwi Prihanto ; 2. Anik Nur Handayani
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik