Skripsi

Pengembangan media \"Hor Zu\" berbasis android untuk keterampilan menyimak pada mata kuliah zidsvorbereitung Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Lailaturrohmah

Abstrak
ABSTRAK Rohmah Lailatur. 2015. Pengembangan Media H r zu Berbasis Android untuk Keterampilan Menyimak pada Mata kuliah ZiDS-Vorebereitung Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Rizman Usman M.Pd. (II) M. Kharis S.Pd. M.Hum. Kata Kunci Media belajar Android H r zu Belajar menyimak Bahasa Jerman ZiDS-Vorbereitung Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media belajar H r zu untuk persiapan ujian ZiDS. H r zu merupakan aplikasi android yang dapat digunakan untuk belajar menyimaksecara mandiridengan nyaman dan praktis. Penelitianini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Sugiyono yang dimodifikasi menjadi tujuh langkah yaitu (a) pengumpulan potensi dan masalah (b) pengumpulan data (c) desain produk (d) validasi desain (e) revisi desain (f) uji coba produk dan (g) revisi dan validasi akhir. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 4 teknik yaitu dokumentasi wawancara observasi serta angket terbuka. Validasi media H r zu dilakukan oleh ahli media dan ahli materi. Uji coba pada penelitian ini dilaksanakan pada 44 mahasiswa program studi pendidikan Bahasa Jerman offering A B dan AA angkatan 2013 yang saat itu sedang mengikuti mata kuliahZiDS-Vorbereitung.Berdasarkan hasil analisis data ahli media dan ahli materi dapat disimpulkan bahwa media H r zu layak untuk digunakan sebagai media belajar karena media H r zu sudah memenuhi standar mediauntuk dijadikan media belajar. Mahasiswa berpendapat bahwa media H r zu menarik dan mudah untuk digunakan sehingga dapat membantu mereka dalam belajar menyimak untuk ZiDS. Dari hasil pengembangan media ini disarankan kepada mahasiswa untuk menggunakan media H r zu sebagai alternatif dalam belajar menyimak secara mandiri dalam mempersiapkan ujian ZiDS. Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk mengembangkan media ini tidak hanya untuk smarthphone Android tetapi juga pada perangkat lain seperti iOS Windowsphone dan juga Blackberry

Informasi Detail

DDC

Rs 438.34 LAI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2015.

Deskripsi Fisik

viii, 69 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03722/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MENYIMAK
2. GERMAN LANGUAGE - LISTENING

Pembimbing

1. Rizman Usman; 2. M. Kharis

Lampiran Berkas