Skripsi

Sistem kendali ruang belajar berbasis smartphone dengan operating system android / Sudianto

Abstrak
ABSTRAK Sudianto. 2015. Sistem Kendali Ruang Belajar Berbasis Smartphone Dengan Operating System Android. Pembimbing (1) Dr. Eng. Siti Sendari S.T. M.T. Pembimbing (2) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T. Kata Kunci Sistem Kendali Ruang Belajar Mikrokontroler Android Bluetooth Pada umumnya kendali perangkat elektronik masih banyak dilakukan secara manual. Salah satunya yaitu mematikan atau menghidupkan lampu pada ruang belajar harus menuju lokasi untuk menekan saklar. Pada ruang belajar juga masih minim pengaturan perangkat elektronik untuk mengatur kondisi ruang belajar agar ruang belajar menjadi nyaman. Untuk mengatasi hal itu dapat memanfaatkan peran teknologi smartphone Android sebagai kendali jarak jauh layaknya home automation. Tujuan dari pengembangan ini adalah merancang dan membuat sistem kendali ruang belajar berbasis smartphone dengan operating system Android Smartphone dapat mengendalikan perangkat elektronik pada ruang belajar secara jarak jauh tanpa menggunakan kabel. Perangkat elektronik pada ruang belajar tersebut meliputi lampu kipas angin dan jendela. Model pengembangan yang digunakan untuk mengembangkan sistem kendali ruang belajar mengadaptasi metode pengembangan waterfall dalam Sommerville (2011) yang meliputi (1) Penentuan dan analisis spesifikasi (2) Desain sistem dan perangkat (3) Implementasi dan uji coba unit (4) Integrasi dan uji coba sistem dan (5) Operasi dan pemeliharaan. Produk yang dihasilkan dari sistem kendali ruang belajar ini terdiri dari software dan hardware. Untuk pengujian pada sistem kendali dilakukan pengujian secara per blok dan fungsionalitas. Subjek dari uji fungsionalitas meliputi ahli rekayasa perangkat lunak dan ahli kendali perangkat keras. Berdasarkan hasil uji coba fungsionalitas terhadap aplikasi Android oleh masing-masing subjek coba diperoleh (1) Ahli rekayasa perangkat lunak 100% (2) Ahli kendali perangkat keras 100%. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan sistem kendali ruang belajar yang dikembangkan guna mempermudah untuk mengakses perangkat elektronik pada ruang belajar dinyatakan baik dan sesuai.

Informasi Detail

DDC

Rs 003.5 SUD s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Elektro, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 75 + [50 lembar] : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04022/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. SISTEM KENDALI
2. CONTROL SYSTEM

Pembimbing

1. Siti Sendari ; 2. Didik Dwi Prasetyo

Lampiran Berkas