Penggunaan kotak minuman untuk memahamkan siswa tentang pertidaksamaan linier melalui pembelajaran discovery learning di SMKN 2 Singosari / Imrona Hayati
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rt 512.97076 HAY p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika,
2015.
Deskripsi Fisik
xv. 252 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
03945/KI/15
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015