Gaya APA
Faruq, Tryanto Zakariyah. (2015).
Perbedaan kemampuan siswa kelas IV menulis narasi melalui pembelajaran menggunakan gambar seri dan pembelajaran konvensional di SDN Sedarum 1 Pasuruan / Tryanto Zakariyah Faruq (Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Faruq, Tryanto Zakariyah.
Perbedaan kemampuan siswa kelas IV menulis narasi melalui pembelajaran menggunakan gambar seri dan pembelajaran konvensional di SDN Sedarum 1 Pasuruan / Tryanto Zakariyah Faruq.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2015.
Skripsi.
Gaya MLA
Faruq, Tryanto Zakariyah.
Perbedaan kemampuan siswa kelas IV menulis narasi melalui pembelajaran menggunakan gambar seri dan pembelajaran konvensional di SDN Sedarum 1 Pasuruan / Tryanto Zakariyah Faruq.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2015.
Skripsi.
Gaya Turabian
Faruq, Tryanto Zakariyah.
Perbedaan kemampuan siswa kelas IV menulis narasi melalui pembelajaran menggunakan gambar seri dan pembelajaran konvensional di SDN Sedarum 1 Pasuruan / Tryanto Zakariyah Faruq.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2015.
Skripsi.