UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Ragam teks dalam buku pelajaran SMA / Rini Endang Miasih

Miasih, Rini Endang - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Miasih Rini Endang. 2015. Ragam Teks dalam Buku Pelajaran SMA. Skripsi Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Suyono M. Pd. (II)Dr. H. Nurhadi M.Pd. Kata kunci ragam teks buku pelajaran SMA Buku pelajaran sangat dibutuhkan dalam kegiatan pembelajaran. Keberadaan buku pelajaran sangat penting dalam proses pembelajaran karena di dalam buku teks terdapat materi tugas dan teks-teks yang dapat membantu siswa dalam memahami pelajaran. Teks sebagai bahan ajar selalu digunakan siswa ketika proses pembelajaran berlangsung baik dari mata pelajaran Bahasa Indonesia maupun mata pelajaran lain. Teks sebagai sumber belajar pada umumnya sesuatu yang harus dipelajari.Teks berisi satuan bahasa yang mengandung makna pikiran dan gagasan yang lengkap secara tertulis.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ragam teks dalam buku pelajaran SMA berdasarkan (1) isi (2) penyampaian gagasan dan (3) genre.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dan menggunakan desain penelitian deskriptif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa pengodean tabel pengumpuldata dan pedoman analisis. Data penelitian ini berwujud teks dalam bentuk gagasan-gagasan dan kalimat dalam buku pelajaran SMA.Sumber data penelitian ini adalah buku pelajaran SMA kelas X XI dan XII program IPA-IPS sebanyak 47 buku pelajaran. Pengumpulan data dilakukan dengan membaca secara mendalam buku pelajaran SMA kelas X XI dan XII program IPA-IPS. Kegiatan analisis data dilakukan dengan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan temuan data dilakukan dengan berdiskusi dengan ahli atau pakar membaca berulang-ulang data yang diteliti melakukan teknik ketekunan pengamatan pengecekan kesesuaian antara data yang diperoleh dengan teori yang menjadi landasan penelitian dan diskusi dengan teman sejawat yang mengerti dengan topik masalah penelitian. Berdasarkan hasil analisis data ragam teks buku pelajaran SMA diperoleh tiga hasil penelitian. Pertama ragam teks dalam buku pelajaran SMA berdasarkan isinya ditemukan delapan ragam teks yang terdiri atasteks sosial ekonomi hukum olahraga teks agama budaya industri dan pemerintahan. Ragam teks yang tidak ditemukan dalam buku pelajaran SMA yaitu teks politik dan militer. Kedua ragam teks dalam buku pelajaran SMA berdasarkan penyampaian gagasan ditemukan lima ragam teks yang terdiri atas teks narasi deskripsi eksposisi argumentasi dan persuasi. Ketiga ragam teks dalam buku pelajaran SMA berdasarkan genreditemukanditemukan sebanyak 23 ragam yang terdiri atas 17ragam teks faktual dan 6 ragam teks sastra. Tujuh belas ragam teks faktual tersebut yakni (1) teks cerita ulang (2) laporan hasil observasi (3) prosedur kompleks (4) negosiasi (5) berita (6) biografi (7) eksplanasi (8) kuis (9) resensi (10) esai (11) iklan (12) lamaran pekerjaan (13) laporan informasi (14) laporan diskusi (15) pidato (16) diskusi dan (17) proposal. Sementara enam ragam teks sastra yang ditemukan yaitu(18) teks drama (19) anekdot (20) pantun (21) cerpen (22) puisi dan (23) lirik lagu. Berdasarkan hasil penelitian ragam teks dalam buku pelajaran SMA terdapat saran yang ditujukan kepada guru dan penulis buku teks. Pertama guru disarankan untuk menambah topik teks politik dan militer agar wawasan siswa bertambah. Hal ini karena pada hasil pembahasan ragam teks berdasarkan isinya tidak ditemukan teks politik dan militer.Kedua penulis buku tekssebaiknya lebih memperbanyak jenis teks kuis agar isi dalam buku teks lebih bervariasi. Hal ini karena pada hasil pembahasan ragam teks berdasarkan genre ditemukan teks kuis tetapi dalam jumlah yang sedikit.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.32 MIA r
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, 2015.
Deskripsi Fisik
x, 181 lembar: il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
04275/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
Subjek
1. BUKU PELAJARAN
2. TEXTBOOKS

Pembimbing
1. Suyono ; 2. Nurhadi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik