Skripsi

Pengembangan media pembelajaran permainan who wants to be a millionaire matakuliah landeskunde 2 Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Dewi Taruvita Sari

Abstrak
ABSTRAK Sari Dewi Taruvita. 2015. Pengembangan Media Pembelajaran Permainan Who Wants To Be a Millionaire pada Matakuliah Landeskunde 2 Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Dudy Syafruddin S.S M.A (2) Dr. Rizman Usman M.Pd. Kata kunci Media Pembelajaran Who Wants to be a Millionaire Landeskunde 2 Landeskunde 2 adalah sebuah mata kuliah yang wajib tempuh untuk mahasiswa sastra Jerman Universitas Negeri Malang semester dua. Pada mata kuliah ini mahasiswa mempelajari kebudayaan yang berlaku di Jerman. Berdasarkan observasi yang dilakukan sebelum pengembangan diketahui bahan ajar yang menunjang proses belajar mandiri pada matakuliah Landeskunde di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang kurang variatif. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan mengadaptasi model desain pengembangan pembelajaran Sugiyono. Prosedur yang dilakukan melalui 7 langkah yang meliputi potensi dan masalah pengumpulan data desain produk validasi desain revisi desain uji coba produk dan revisi produk. Sebelum uji produk media divalidasi terlebih dahulu oleh ahli media dan ahli materi. Data diperoleh melalui angket.Uji coba produk selanjutnya dilaksanakan kepada mahasiswa jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang angkatan 2014 Offering A. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa media pembelajaran permainan Who Wants to be a Millionaire dapat lebih menarik minat mahasiswa untuk mempelajari materi mata kuliah Landeskunde 2. Dari hasil analisis uji coba ahli materi diperoleh presentase 80 55% dan dari ahli media sebesar 77 5%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran permainan Who Wants to be a Millionaire layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran pada matakuliah Landeskunde 2.

Informasi Detail

DDC

Rs 305.8031 SAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 64 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04400/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. KEBUDYAAN JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GERMANY CULTURE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Dudy Syafruddin ; 2. Rizman Usman

Lampiran Berkas