Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran sistem saraf berbasis sistem operasi android untuk siswa kelas IX / Nubila Pradnya Paramita

Abstrak
ABSTRAK Paramita Nubila Pradnya. 2015. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sistem Saraf Berbasis Sistem Operasi Android Untuk Siswa Kelas XI. Skripsi Jurusan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Endang Suarsini M.Ked. (2) Dra. Amy Tenzer M.S. Kata kunci pengembangan multimedia sistem operasi android sistem saraf Penelitian dan pengembangan Multimedia Pembelajaran ini didasari oleh kurangnya bahan ajar penunjang Biologi materi Sistem Saraf di SMAN 6 Malang. Proses pembelajaran Biologi di SMAN 6 Malang masih terpusat pada media cetak sehingga menyebabkan siswa merasa kesulitan dalam mempelajari materi sistem saraf. Pemanfaatan media dalam proses pembelajaran masih sangat kurang padahal sarana dan prasarana sekolah dalam bidang teknologi cukup lengkap misalnya sebagian siswa sudah memiliki handphone Android. Sehingga perlu dikembangkan multimedia pembelajaran sistem saraf berbasis sistem operasi Android. Tujuan penelitian ini adalah 1) mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia berbasis sistem operasi Android pada materi sistem saraf untuk siswa kelas XI 2) menguji kelayakan kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran berbasis multimedia pada materi sistem saraf untuk siswa kelas XI. Pengembangan multimedia pembelajaran ini menggunakan model 3-D yang diadaptasi dari model 4-D oleh Thiagarajan S. Semmel D.S. Semmel M.I. tahun 1974. Langkah-langkah penelitian ini adalah mendefinisikan (Define) merancang (Design) dan mengembangkan (Develop). Validasi dilakukan oleh ahli materi dengan rata-rata total validitas 3 87 oleh ahli media dengan rata-rata total validitas 3 87 oleh praktisi lapangan rata rata total validitas 3 88. Hal tersebut menunjukkan kriteria multimedia pembelajaran valid dan layak untuk digunakan. Uji kepraktisan oleh siswa dengan rerata 98 60% menunjukkan multimedia pembelajaran praktis untuk digunakan. Uji keefektifan oleh siswa diperoleh rerata skor 2 82 (dari skala 0- 4). Nilai ini lebih besar ( ) dari nilai ketuntasan belajar minimal siswa menurut Permendikbud No. 104 Tahun 2014 yaitu sebesar 2 67 (dari skala 0- 4). Sehingga dapat dikatakan bahwa media efektif digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Multimedia pembelajaran sistem saraf berbasis sistem operasi Android yang telah dikembangkan layak praktis dan efektif untuk digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 611.8078 PAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2015.

Deskripsi Fisik

vii, 110 lembar: il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04466/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. SISTEM SYARAF - MEDIA PEMBELAJARAN
2. NERVOUS SYSTEM - STUDY AND TEACHING - VISUAL AIDS

Pembimbing

1. Endang Suarsini ; 2. Amy Tenzer

Lampiran Berkas