Skripsi

Pengaruh implementasi asesmen formatif pada pembelajaran berbasis inquiry lab terhadap penguasaan konsep fisika siswa materi suhu dan kalor / Kasiyama Lukitasari

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 536.07 LUK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2015.

Deskripsi Fisik

viii, 200 lembar: il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04499/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. SUHU - PEMBELAJARAN
2. HEAT - STUDY AND TEACHING
3. KALOR - PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sentot Kusairi ; 2. Agus Suyudi

Lampiran Berkas