Skripsi

Pengembangan aplikasi APP inventor berbasis android sebagai media pembelajaran materi sistem electronic fuel injection pada siswa kelas XI Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Singosari / Zaenal Arifin

Abstrak
ABSTRAK Arifin Zaenal. 2015. PengembanganAplikasi App Inventor Berbasis Android Sebagai Media PembelajaranpadaMateriSistem Electronic Fuel Injection padaSiswaKelas XI JurusanTeknikKendaraanRingan SMK Negeri 1 Singosari.Skripsi PendidikanTeknikOtomotif JurusanTeknikMesin FakultasTeknik UniversitasNegeri Malang.Pembimbing (I)Sumarli H. Drs. M.Pd. M.T. (II) Syamsul Drs. M.Pd. Kata kunci aplikasiapp inventor android materisistemelectronic fuel injection. Pemanfaatan media pembelajarankhususnyaberbasis android dalam prosesbelajarpembelajaransangatlahpenting karenadenganpenggunaan media pembelajaranakanmampumerangsangpikiran kerterampilandanperasaansiswa. Hal inibisamenjadisolusiterhadapkurangnyamotivasibelajarsiswa di SMK Negeri 1 Singosarikhususnyamaterielectronic fuel injection.Bagisiswakelas XI JurusanTeknikKendaraanRinganmateriinisangatpentingkarenaberhubungandenganpelaksaanpraktekkerjaindustri (PRAKERIN) yang akanmerekalaksanakan denganmateri yang berkaitaneratdenganperkembanganduniaindustrisalahsatunyamaterielectronic fuel injection. Dalampelaksanaan PRAKERIN selaindibutuhkankesiapanfisikdanmental jugadibutuhkankesiapanmateri. Denganpotensipenggunahandphoneberbasisandroid yang mencapai 90% membuatpengembangan media inisangatpotensial. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengembangkan media belajarmandirimenggunakanaplikasiapp inventor berbasisandroidpadamaterielectronic fuel injectiondanuntukmengetahuikelayakan media pembelajaransertatanggapandarisiswa yang diharapkanbisamenjadisalahsatusumberbelajardanbekalbagisiswauntukmemperdalammateri. Pengembangan media pembelajaraninimenggunakanmetodedari Dick dan Carey (1978).Denganlangkah-langkahpengembangansebagaiberikut (1) analisis (2) desain (3) pengembangan (4) implementasi (5) evaluasi. Dimanapengumpulan data menggunakanteknikpenyebaranangketdanmemperoleh data kualitatifdan data kuantitatif. Padapenelitiandanpengembanganinitelahdihasilkansebuahaplikasiyaituaplikasiinventor berbasis android sebagai media pembelajaranmaterielectronic fuel injectiondengannama Best. Dari hasiluji media olehparaahlidansubjekpenelitiandidapatkanhasilsebagaiberikut (1) dariahli media diperoleh rata-rata skor 4 6 (2) dariahlimateridiperoleh rata-rata skor 4 2 (3) darisubjekpenelitianyaitusiswadiperoleh total skor 4204. BerdasarkankriteriakevalidandariKhabibahdalamPrasetyo (2012) untuknilai rata-rata x 4 50 8804 x 5 00 berartisangatlayak untuknilai rata-rata x 3 50 8804 x 4 50 berartilayak sedangkanuntuk total skoryang diperolehdarisiswa 3539-4371 berartibaikataulayak. Sehinggadapatdisimpulkanbahwa media pembelajaraninilayakuntukdigunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.253 ARI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 99 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04669/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. OTOMOTIF - SISTEM ELEKTRONOIK INJEKSI BAHAN BAKAR
2. AUTOMOBILS - MOTORS - ELECTRONIC FUEL INJECTION SYSTEM

Pembimbing

1. H. Sumarli; 2. Syamsul

Lampiran Berkas