Disertasi

Pengaruh strategi pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah kimia dan berpikir kritis pada siswa SMA dengan tingkat pengetahuan awal berbeda / A. Suhardi

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rd 540.76 SUH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pembelajarn, 2015.

Deskripsi Fisik

xiv, 387 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04727/KI/15

Edisi

Disertasi (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. KIMIA - PRESTASI BELAJAR
2. KIMIA - MODEL PEMBELAJARAN
3. CHEMISTRY - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. I Wayan Ardhana ; 2. Suhadi Ibnu; 3. Wasis Djoko Dwiyogo

Lampiran Berkas