Gaya APA
Zulkifli, Muhammad. (2015).
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar dalam mata pelajaran instalasi penerangan listrik menggunakan model pembelajaran (Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas XI Prodi Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Bangil Kabupaten Pasuruan / Muhammad (Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Gaya Chicago
Zulkifli, Muhammad.
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar dalam mata pelajaran instalasi penerangan listrik menggunakan model pembelajaran (Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas XI Prodi Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Bangil Kabupaten Pasuruan / Muhammad.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro,
2015.
Skripsi.
Gaya MLA
Zulkifli, Muhammad.
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar dalam mata pelajaran instalasi penerangan listrik menggunakan model pembelajaran (Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas XI Prodi Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Bangil Kabupaten Pasuruan / Muhammad.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro,
2015.
Skripsi.
Gaya Turabian
Zulkifli, Muhammad.
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar dalam mata pelajaran instalasi penerangan listrik menggunakan model pembelajaran (Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas XI Prodi Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Bangil Kabupaten Pasuruan / Muhammad.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro,
2015.
Skripsi.