Skripsi

Analisis kesulitan belajar mahasiswa pada mata kuliah akuntansi keuangan menengah I (studi empiris pada mahasiswa Jurusan Akuntansi di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2013) / Shofiyatul Muharromah

Abstrak
ABSTRAK Muharromah Shofiyatul. 2015. Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Menengah I. Skripsi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Nujmatul Laily S.Pd MSA (II) Diana Tien Irafahmi S.Pd. M.Ed. Kata Kunci kesulitan belajar mahasiswa Fokus penelitian ini adalah (1) faktor penyebab kesulitan belajar mahasiswa Jurusan Akuntansi pada mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah I (2) upaya dosen mengatasi kesulitan belajar mahasiswa Jurusan Akuntansi pada mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah I. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode wawancara dan dokumentasi. Narasumber adalah mahasiswa Jurusan Akuntansi Angkatan 2013 dan dosen pengajar Akuntansi Keuangan Menengah I semester gasal tahun ajaran 2014/2015. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa faktor penyebab kesulitan belajar mahasiswa Jurusan Akuntansi adalah faktor dari diri sendiri yaitu kurangnya minat mahasiswa terhadap bahan perkuliahan dan kurangnya kecakapan dalam mengikuti perkuliahan (2) faktor dari Perguruan Tinggi lingkungan sosial mahasiswa di kampus. Upaya yang dilakukan oleh dosen dalam mengatasi kesulitan belajar mahasiswa adalah berusaha menyampaikan materi berbahasa Inggris dengan logis memberikan latihan soal serta melayani konsultasi di luar kampus.

Informasi Detail

DDC

Rs 657.076 MUH a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 76lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

04849/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. AKUNTANSI KEUANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. FINANCIAL ACCOUNTING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Nujmatul Laily; 2. Diana Tien Irafahmi

Lampiran Berkas