Skripsi
Implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran IPS kelas VIII SMPN 1 Malang / Jatik Asih
Abstrak
ABSTRAK Asih Jatik. 2011. Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMPN 1 Malang. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Prih Hardinto M.Si (II) Drs. H. Ach Ali Wafa M.Pd. Kata Kunci Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran IPS Lahirnya Kurikulum 2013 di Indonesia selama 2 tahun ini menuai beberapa masalah khususnya di kalangan pendidik yaitu Guru. Guru mengaku menemui beberapa kesulitan dalam mengimplemtasikan Kurikulum 2013 ini. Bahkan ada beberapa yang menginginkan untuk menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Bersamaan dengan pergantian menteri pendidikan pada akhir tahun 2014 Kurikulum 2013 diberhentikan untuk beberapa sekolah yang masih belum siap menggunakan Kurikulum 2013 namun sebagian besar sekolah di Malang tetap menggunakan Kurikulm 2013. SMPN 1 Malang termasuk dalam salah satu sekolah yang ditunjuk sebagai sekolah percontohan implemtasi Kurikulum 2013 tingkat SMP di kota Malang. Berkaitan dengan hal tersebut peneliti merasa perlu adanya pembahasan tentang implementasi Kurikulum 2013 di SMPN 1 Malang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana SMPN 1 Malang yang merupakan salah satu sekolah percontohan mengimplementasikan Kurikulum 2013 khususnya pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode wawancara observasi dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada 3 Guru mata pelajaran IPS kelas VIII dan urusan kurikulum sedangkan observasi dilakukan ketika pembelajaran berlangsung di kelas VIIIB dan VIIIG. Pertanyaan yang diajukan dalam wawancara adalah tentang bagaimana Guru menyusun RPP melaksanakan kegiatan belajar mengajar hambatan Guru dalam menimplementasikan Kurikulum 2013 serta persepsi Guru tentang Kurikulum 2013. Sedangkan observasi yang dilakukan bertujuan untuk melihat bagaimana Guru melaksanakan kegiatan belajar mengajar berdasarkan Kurikulum 2013. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPN 1 Malang telah mengimplementasikan Kurikulum 2013 dengan dengan baik. Terbukti dari RPP yang telah disusun sesuai dengan pedoman. Sedangkan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar juga telah mencerminkan kegiatan belajar mengajar yang dimaksudkan dalam Kurikulum 2013 Guru sudah memunculkan 5M. Namun ada beberapa habatan yang dikeluhkan Guru yaitu masalah penilaian yang dituntut Kurikulum 2013 sangatlah rumit. Menurut Guru jika Kuriklum 2013 dilaksanakan dengan baik maka akan menghasilkan karakter peserta didik yang baik juga. Namun menurut Guru faktor lingkungan juga mempengaruhi karakter peserta didik. Dalam Kurikulum 2013 terdapat beberapa materi yang kurang sesuai secara nasional. Misalnya materi yang mengharuskan penggunaan kecanggihan teknologi. Jadi ada beberapa materi yang harus direvisi ulang agar setiap sekolah dapat mengimplementasikan Kurikulum 2013 dengan baik.