Skripsi

Pengaruh partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMA Negeri 2 Malang tahun ajaran 2014/2015 / Lia Ernes Pauli

Abstrak
ABSTRAK Pauli Lia Ernes. 2015. Pengaruh Partisipasi Siswa dalam Koperasi Sekolah dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Bab Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri 2 Malang. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dr. Hj. Lisa Rokhmani M.Si. (II) Drs. H. Achmad Ali Wafa M.Pd. Kata Kunci Koperasi Sekolah Partisipasi Siswa dalam Koperasi Sekolah Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Bab Kewirausahaan Minat Berwirausaha Siswa. Minat berwirausaha merupakan keinginan dan rasa ketertarikan untuk melakukan wirausaha. Minat berwirausaha diidentifikasikan pada keinginann untuk menjadi seorang wirausahawan yang baik dan berusaha menumbuhkembangkan kemampuan melihat dan melihat kesempatan-kesempatan bisnis mengumpulkan sumberdaya yang dibutuhkan untuk menjadikan sesuatu yang lebih bermanfaat dan dapat mengambil keuntunngan. Minat berwirausaha pada siswa dapat ditumbuhkan dan dikembangkan di sekolah melalui pembelajaran ekonomi selain itu salah satunya juga melalui fasilitas yang disediakan oleh sekolah sebagai wadah usaha atau bisnis yang ada di sekolah yaitu koperasi sekolah. Faktor - faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha dalam pembahasan penelitian ini adalah partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan pengaruh partisipasi siswa dalam koperasi sekolah terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMANegeri 2 Malang (2) menjelaskan pengaruh hasil belajar ekonomi terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMANegeri 2 Malang serta (3) menjelaskan pengaruh partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMANegeri 2 Malang. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatori yang bertujuan untuk menjelaskan pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen dan mengetahui seberapa besar pengaruh dari variabel tersebut. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel independen yaitu partisipasi siswa dalam koperasi sekolah danhasil belajar mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan satu variabel dependen yaitu minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMA Negeri 2 Malang. Popolasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IIS SMA Negeri 2 Malang lalu diambil sampel menggunakan metode proportional random sampling dan didapatt sampel berjumlah 88 siswa pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket. Hasil analisis menggunakan regresi berganda dengan bantuan program SPSS 16.00 for Windows menunjukkan bahwa (1) Partisipasi siswa dalam koperasi sekolah berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMANegeri 2 Malang (2) Hasil Belajar mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaa siswa berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMA Negeri 2 Malang dan (3) terjadi pengaruh secara simultan dan signifikan antara partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI IIS SMA Negeri 2 Malang. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) partisipasi siswa dalam koperasi sekolah akan mempengaruhi minat berwirausaha siswa partisipasi siswa dalam koperasi sekolah yang tinggi cenderung akan meningkatkan meningkatkan minat berwirausaha siswa hal ini dikarenakan di dalam koperasi sekolah siswa dapat belajar memanajemen berwirausaha yang baik dan benar (2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan mempengaruhi minat berwirausaha siswa hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan yang tinggi akan menunjukkan minat berwirausaha siswa yang tinggi dan (3) partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi bab kewirausahaan memiliki pengaruh terhadap minat berwirausaha siswa Saran yang diajukan dalam penelitian ini adalah (1) Bagi Universitas Negeri Malang hendaknya penelitian ini dapat dijadikan sumber atau referensi penelitian- penelitian selanjutnya yang terkait dengan partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan minat berwirausaha siswa. (2) Bagi guru ekonomi SMA Negeri 2 Malang hendaknya lebih banyak memberikan masukan kepada siswa untuk membantu dan menambah dan mengembangkan wawasan siswa terhadap fungsi koperasi sekolah sehingga wawasan yang didapat oleh siswa dapat dimanfaatkan dengan lebih optimal dan dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan minat berwirausaha.(3) Bagi SMA Negeri 2 Malang sebaiknya pihak sekolah yang terkait hendaknya lebih memberikan pembinaan dan pengembangan terhadap koperasi skolah agar dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam koperasi sekolah sehingga dapat mengoptimalkan fungsi koperasi sekolah sebagai salah satu wadah dalam sekolah untuk menumbuhkan minat dan budaya berwirausaha bagi siswa. (4) Bagi peneliti selanjutnya hendaknya menjadikan penelitian ini sebagai masukan untuk melakukan penelitian yang berkaitan dengan masalah-masalah partisipasi siswa dalam koperasi sekolah dan minat berwirausaha siswa serta dapat mengembangkan variabel-variabel lain yang belum dikaji dalam penelitian ini.

Informasi Detail

DDC

Rs 338.04076 PAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2015.

Deskripsi Fisik

xii, 109 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05180/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. ENTREPREUNERSHIP - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Hj. Lisa Rokhmani ; 2. H. Achmad Ali Wafa

Lampiran Berkas