Skripsi

Pengembangan media komik untuk keterampilan membaca bahasa Mandarin SMA Laboratorium Malang / Maylita Putri Kurniasari

Abstrak
ABSTRAK Kurniasari Maylita Putri. 2015. Pengembangan Media Komik Pada Pembelajaran Bahasa Mandarin Kelas XI SMA Laboratorium Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Deddy Kurniawan S.Pd M.A (II) Dr. Primardiana H.W. M.Pd Kata Kunci pengembangan media komik pembelajaran bahasa Mandarin Berdasarkan pengamatan pada pembelajaran bahasa Mandarin di SMA Laboratorium Malang diketahui bahwa peserta didik belum pernah mendapatkan media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca pada pembelajaran bahasa Mandarin. Tujuan pengembangan ini adalah mengembangkan media pembelajaran komik pada pembelajaran bahasa Mandarin Kelas XI SMA Laboratorium Malang. Metode yang digunakan dalam pengembangan ini adalah metode pengembangan Sugiyono yang telah dimodifikasi menggunakan metode deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Data diperoleh melalui angket. Produk ini divalidasi oleh validator media dan validator materi. Produk ini diujicobakan sebanyak dua kali yaitu uji coba kelompok kecil dan kelompok besar. Produk media ini adalah komik berwarna dua dimensi yang berjumlah 18 halaman Media komik ini bertemakan kehidupan sehari-hari dengan materi waktu. Media komik ini dapat disimpulkan layak digunakan pada pembelajaran bahasa Mandarin kelas XI SMA Laboratorium Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.184078 KUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidkan Bahasa Mandarin, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 60 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05388/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Deddy Kurniawan ; 2. Primardiana

Lampiran Berkas