Tesis

Pengembangan panduan konseling islami berdasarkan model Gerald Corey / Ermalianti

Abstrak
ABSTRAK Ermalianti. 2015. Pengembangan Panduan Konseling Islami Berdasarkan Model Gerald Corey. Tesis Program Studi Bimbingan dan Konseling Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Blasius Boli Lasan M.Pd. (II) Prof. Dr. Fattah Hanurawan M.Si. M.Ed. Kata Kunci konseling Islami model Corey. Konseling Islami adalah konseling yang khas karena melibatkan nilai-nilai Islam dalam prosesnya. Pendekatan ini masih kurang popular jika dibandingkan dengan pendekatan koseling Barat bahkan di sekolah-sekolah Islam sekalipun. Hal ini disebabkan oleh ketiadaan panduan konseling Islam yang jelas dan sistematis. Oleh sebab itu penelitian ini mencoba untuk menjembatani kondisi ini dengan mengembangkan panduan konseling Islami bagi para konselor yang tertarik menggunakan pendekatan ini. Panduan konseling Islami berdasarkan model Gerald Corey sebagai salah satu alternatif konseling bisa digunakan pada sekolah Islami khususnya pada pesantren Madrasah Ibtidayah Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah maupun Perguruan Tinggi Islam. Panduan dikembangkan berdasarkan model Gerald Corey karena model ini telah umum dan banyak digunakan oleh konselor di Indonesia. Panduan meliputi Pendahulun Isi yang mencakup hakikat manusia menurut Islam perkembangan perilaku dalam Islam hakikat konseling Islami kondisi pengubahan dan mekanisme pengubahan penutup. Penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan (R D) berdasarkan model Bord Gall dengan modifikasi oleh Sukmadinata. Tahap pengembangan meliputi studi pendahuluan pengembangan produk validasi ahli dan pengguna. Teknik pengumpulan data terdiri dari kuesioner observasi dan wawancara. Jenis data yang digunakan berupa data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa panduan konseling Islami berdasarkan model Gerald Corey ini berterima secara teoretis dan praktis. Menurut ahli bimbingan dan konseling adalah sangat tepat/sesuai dan praktis menurut dua ahli bimbingan dan konseling Islam adalah tepat/sesuai dan praktis menurut ahli media pembelajaran adalah sesuai/tepat/jelas/mudah/menarik dan menurut dua calon pengguna atau konselor calon pengguna pertama menilai sangat mudah/berguna/menarik dan calon pengguna kedua mudah/berguna/menarik. Berdasarkan temuan penelitian maka disarankan bagi peneliti lainnya untuk melakukan penelitian tentang konseling Islami dengan melakukan kajian mendalam mengadakan seminar dan diskusi tentang topik ini maupun diskusi dengan para ulama. Selain itu peneliti lainnya diharapkan untuk bisa sampai pada tahap impementasi yang masih menjadi keterbatasan dari penelitian ini sehingga produk yang dihasilkan akan lebih sempurna. Terakhir peneliti berharap produk ini bisa dideseminasi dan diimplementasikan di lapangan.

Informasi Detail

DDC

Rt 371.4076 ERM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2015.

Deskripsi Fisik

xi, 151 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05362/KI/15

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. BIMBINGAN DAN KONSELING - MODEL PEMBELAJRAN
2. GUIDANCE AND COUNSELING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Blasius Bolli Lassa ; 2. Fattah Hanurawan

Lampiran Berkas