Skripsi

Manajemen kurikulum berbasis aqidah Islam dalam pembentukan peserta didik berkarakter Islam (studi kasus di SMAIT IBS Al Amri Probolinggo) / Kristina Novitasari

Abstrak
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan budaya dan manajemen kurikulum berbasis Aqidah Islam dalam pembentukan peserta didik berkarakter Islam di SMAIT IBS Al Amri Probolinggo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya sekolah dan manajemen kurikulum di SMAIT IBS Al Amri Probolinggo didasarkan pada syariah Islam. Budaya tersebut meliputi pemisahan gedung dan/atau tempat antara laki-laki dan perempuan interaksi laki-laki dan perempuan pada batas-batas yang diperbolehkan syariah pakaian muslimah bagi perempuan bahasa komunikasi menggunakan Bahasa Arab-Inggris dan pemberian taushiyah oleh ustadz/ustadzah. Sedangkan manajemen kurikulum mencakup menguasai Tsaqofah Islam memiliki daya pikir dan semangat bersaing dalam pengembangan IPTek berkepribadian Islam dan memiliki life skills. Kata kunci kurikulum berbasis Aqidah Islam peserta didik berkarakter Islam

Informasi Detail

DDC

Rs 373.19 NOV m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2015.

Deskripsi Fisik

xiii, 185lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00312/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. SEKOLAH MENGENGAH - KURIKULUM
2. PENDIDIKAN KATAKTER
3. EDUCTION, SCONDARY - CURRICULUM
4. EDUCATION SCONDARY - MANAGEMENT

Pembimbing

1. Mustiningsih ; 2. Djum Djum Noor Benty

Lampiran Berkas