UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar kalam berbasis software AVS video editor di MA Mamba\'ul Khoiriyatil Islamiyah (MHI) Bangsalsari Jember / Laili Yunita

Yunita, Laili - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Yunita Laili. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Kalam Berbasis AVS Video Editor di MA MHI Bangsalsari Jember. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. H. Imam Asrori M.Pd (2) Mohammad Ahsanuddin S.Pd M.Pd. Kata Kunci pengembangan bahan ajar kalam AVS Video Editor Pembelajaran bahasa Arab di MA MHI Bangsalsari Jember masih bersifat tetap tidak ada inovasi. Bahan ajar yang digunakan masih terpacu dengan buku cetak (LKS) . Oleh karena itu peneliti ingin mengembangkan bahan ajar kalam berbasis AVS Video Editor di MA MHI Bangsalsari Jember. AVS Video Editor adalah aplikasi sederhana yang di dalamnya terdapat effect background and transition yang menarik untuk menata dan mengedit video. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengembangkan bahan ajar kalam berbasis software AVS Video Editor di MA MHI Bangsalsari dan memberikan suatu inovasi yang baru bagi siswa agar siswa semangat dalam belajar. Model pengembangan yang dilakukan adalah mengikuti model Research Development (R D) Borg Gall Sugiono dan Soenarto yang dimodifikasi. Adapun langkah-langkah pengembangan ini adalah (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) perencanaan (4) pengembangan produk (5) validasi ahli (6) revisi (7) uji lapangan (8) revisi. Hasil pengembangan ini berupa produk pembelajaran bahan ajar video untuk kemahiran kalam. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara angket dan observasi. Produk hasil pengembangan divalidasi oleh uji ahli materi dan media. Kemudian diujicobakan kepada guru bahasa Arab dan siswa MA MHI Bangsalsari Jember sebanyak 24 orang. Uji validitas materi memperoleh nilai (sangat valid) dan uji validitas media memperoleh nilai )valid) sedangkan pada uji validitas guru memperoleh nilai (sangat valid) untuk tema kesehatan dan (sangat valid) untuk tema pasar. Pada uji validitas siswa memperoleh nilai (sangat valid) untuk tema kesehatan dan (sangat valid( untuk tema pasar. Berdasarkan hasil penelitian peneliti menyarankan agar menggunakan dan menerapkan bahan ajar kalam berbasis AVS Video Editor khususnya di MA MHI Bangsalsari Jember.


Informasi Detail
DDC
Rs 892.75 YUN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2015.
Deskripsi Fisik
xiv, 131 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00542/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015
Subjek
1. KESUSASTERAAN ARAB
2. ARABIC LITERATURE

Pembimbing
1. H. Muhaiban ; 2. Moh. Ahsanuddin
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik