Skripsi

Pengembangan buku ajar digital dan mikroprosesor untuk mahasiswa S1 Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang / I Made Ibnu Fakhri

Abstrak
ABSTRAK Fakhri I Made Ibnu 2015. PengembanganBukuAjar DigitaldanMikroprosesoruntukMahasiswa S1 JurusanTeknikElektroUniversitasNegeri Malang. Skripsi JurusanTeknikElektroFakultasTeknikUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) HeruWahyuHerwanto S.T. M.Kom. (II) I Made Wirawan S.T. S.S.T. M.T. Kata Kunci buku ajar Digital danMikroprosesor Borg and Gall Bukuajarmerupakanbukutertulisdalambentuklembaran-lembarankertas yang dijiliddandibericover yang disusunsecarasistematisolehpengarangnyaberdasarkankompetensi yang tertuangdalamkurikulum. Buku ajar dapatdigunakankapanpundandimanapunsesuaidengankebutuhan.Buku ajar dapatberfungsisebagaisaranapenyampaianpengetahuansehinggamencapaipembelajaran yang lebihberkualitasdanterarah. Digital danMikroprosesoradalahmatakuliah yang memberikanpengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa tentang elektronika digital dan mikroprosesor.Sampaisaatini matakuliah Digital danMikroprosesorbelummemilikireferensi yang tersusunsecarasistematis..Dalampelaksanaannya terdapatlebihdarisatusumberreferensi yang digunakanpada proses perkuliahanuntukmencapaikompetensi yang telahditentukandalamsilabus. Hal tersebutdapatmenimbulkanmasalahbagimahasiswa diantaranya (1)hargadanjumlahsumberreferensi (2)keterbatasanbuku di perpustakaan (3) perbedaan cara pembahasan materi antara buku satu dengan yang lain. Penelitianinimenghasilkansebuahbuku ajar yang berisimateripadamatakuliah Digital danMikroprosesor yang meliputisistembilangan gerbanglogika AljabarBoolean petaKarnaugh rangkaianaritmatika encoder decoder multiplexer flip-flop register dancounter.Penelitianinimenggunakan model penelitianpengembangan yang dikembangakanoleh Borg and Gall.Tahap-tahap model Borg and Gall meliputi (1) Research and Information Colecting (2) Planning (3) Develop Preliminary Form of Product (4) Preliminary Test (5) Main Product Revision (6) Main Field Testing (7) Operational Product Revision (8) Operational Field Testing (9) Final Product Revision (10)Disemination and Implementation. Padapenelitianinitidakdilaksanakan 3 tahap model pengembangan Borg dan Gall yaitu Operational Field Testing Final Product Revision danDisemination and Implementation. Angketataukuisioner yang digunakanuntukpengumpulan data berupacheck listdenganmenggunakanskalalikert. Hasilanalisadigunakanuntukmenentukankelayakanbuku ajar sesuaidengankriteria yang sudahditetapkan.Berdasarkananalisis data yang telahdilakukan didapatpersentasehasilvalidasiahlimaterisebesar92 42% validasiahli media sebesar82 03% ujicobakelompokkecilsebesar 84 32% danujicobakelompokbesarsebesar 85 56%. Dengandemikianbuku ajar Digital danMikroprosesorlayakdigunakansebagaisaranapenunjangbelajarmahasiswaJurusanTeknikElektroUniversitasNegeri Malang. 8195

Informasi Detail

DDC

Rs 004.16 FAK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Informatika, 2015.

Deskripsi Fisik

ix, 76 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00684/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. KOMPUTER - MIKROPROSESOR
2. COMPUTER - MICROPROCESSOR

Pembimbing

1. Heru Wahyu Herwanto ; 2. I Made Wirawan

Lampiran Berkas