Skripsi

Pengembangan multimedia pembelajaran Kimia pada bahasan Struktur Atom / Ferri Ferdiansyah

Abstrak
ABSTRAK Ferdiansyah Ferri. 2015. Pengembangan Multimedia Pembelajaran Kimia pada Bahasan Struktur Atom. Skripsi Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Munzil S.Pd M.Si. (2) Eli Hendrik Sanjaya S.Si M.Si. Kata kunci MultimediaPembelajaran Struktur Atom Kimia berisibahasandankonsep-konsep yang sifatnyasalingberhubunganantarasatudengan yang lain. Salah satubahasanyang dipelajaridalamkimiaadalahstruktur atom.Bahasanstruktur atom mempunyaibeberapakarakterisitik yaitu (1) bersifatabstrak (2) pemahamankonsep dan (3) penerapankonsep.Pemahamanpesertadidikterhadapkonsepstruktur atom akanmembantuuntukmemahamikonsep lain yang terdapatdalamilmukimia.Olehkarenaitu diperlukan media pembelajaran yang mampumenjelaskanfenomenakimiasecara visual.Saatini media pembelajaranstruktur atom telahdikembangkandalambentuk video flash danebook.Media tersebutmasihmenampilkanbahasansecaraduadimensi danbeberapakurangsesuaidenganteoriyang dimaksudolehparapenemunya.Penelitianinibertujuanuntukmenghasilkan multimedia pembelajaran yang layakdandiharapkandapatmeningkatkankemampuanpesertadidikdalammemahamikonsep-konsep yang terdapatdalambahasanstruktur atom. Model pengembangan yang digunakandalampenelitianiniadalah model pengembangan4-D Thiagarajan yang terdiridariempattahap yaitudefine(pendefinisian) design(perancangan) develop(pengembangan) dandisseminate(penyebaran). Padapengembanganinihanyadilakukantahapdefine design dandevelop sedangkandisseminatetidakdilakukan.Validasiterhadapprodukpenelitiandilakukanmelaluivalidasimedia danmateri.Validasimaterimedia dilakukanolehsatu orang dosenkimia sedangkanvalidasimediadilakukanolehsatu orang dosenkimiadandua orang guru SMA N 9 Malang.Ujicobakelompokkecildilakukanterhadapsepuluh orang pesertadidik SMA N 9 Malang.Data penelitiandiperolehdariangket validator danangketujicobakelompokkecil yang menggunakanskalaLikert 1-4. Hasilpenelitianpengembanganiniberupamedia pembelajaranmultimedia kimiapadabahasanstruktur atom.Karakteristikdari multimedia yang dikembangkanadalah(1) mencakuprepresentasimakroskopik sub mikroskopik dansimbolik (2) representasimakroskopikditampilkanmelalui video (3) representasi sub mikroskopikdisajikanmelaluianimasidan video (4) representasisimbolikditampilkanmelaluiteks. Hasilvalidasi yang diperolehdarisegimaterisebesar69% darisegimediasebesar 94 21% danhasilujikelompokkecildiperolehsebesar90%. Ketigahasilvalidasitersebutmenunjukkanbahwa multimedia pembelajaraninilayakdigunakandalamkegiatanpembelajaran

Informasi Detail

DDC

Rs 541.27078 FER p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2015.

Deskripsi Fisik

xii, 147 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00696/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. STRUKTUR ATOM - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ATOMIC STRUCTURE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Munzil ; 2. Eli Hendrik Sanjaya

Lampiran Berkas