UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh prior knowledge bahasa Inggris terhadap kemampuan berbicara bahasa Jerman mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Devie Jane Im Aquariesta Rizki Arlind

Arlind, Devie Jane Im Aquariesta Rizki - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Arlind Devie Jane Im Aquariesta Rizki. 2015. Pengaruh Prior Knowledge Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Jerman Mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Tiksno Widyatmoko Drs. M.A. (II) M. Kharis S.Pd. M.Hum. Kata Kunci prior knowledge kemampuan berbicara Pembelajaran bahasa Inggris telah didapat oleh masyarakat Indonesia sejak dini baik secara formal maupun informal. Sedangkan pembelajaran bahasa Jerman biasanya baru diperoleh ketika sekolah menengah atas. Bagi beberapa mahasiswa Jurusan sastra Jerman bahasa Inggris sebagai pengetahuan awal dapat menguntungkan bagi pembelajaran bahasa Jerman tetapi juga dapat mengganggu pembelajaran bahasa Jerman yang merupakan informasi baru khususnya pada kemampuan berbicara mahasiswa Jurusan Sastra Jerman yang belum pernah mendapatkan pembelajaran bahasa Jerman sebelum memasuki perkuliahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh prior knowledge bahasa Inggris terhadap kemampuan berbicara bahasa Jerman mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan tahun 2013 Universitas Negeri Malang. Jenis penelitian ini adalah korelasi kualitatif. Data diambil melalui angket yang diberikan kepada seluruh mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan tahun 2013 Universitas Negeri Malang. Kemudian diperoleh sumber data yang diinginkan yaitu mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan tahun 2013 Universitas Negeri Malang yang belum pernah mendapatkan pembelajaran bahasa Jerman sebelum memasuki perkuliahan dan mengikuti matakuliah Konversation I. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh hasil data penelitian ini digunakan wawancara dan tes lisan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis kualitatif. Hasil wawancara menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan tahun 2013 tidak terpengaruh oleh bahasa Inggris saat berbicara menggunakan bahasa Jerman. Namun hasil tes lisan membuktikan bahwa mahasiswa angkatan tahun 2013 masih terpengaruh oleh bahasa Inggris saat berbicara menggunakan bahasa Jerman. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa kebanyakan mahasiswa jurusan Sastra Jerman angkatan tahun 2013 Universitas Negeri Malang yang belum pernah mendapatkan pembelajaran bahasa Jerman sebelumnya terpengaruh oleh bahasa Inggris sebagai prior knowledge atau pengetahuan awal terhadap kemampuan berbicara bahasa Jerman khususnya pada matakuliah Konversation I.


Informasi Detail
DDC
Rs 438.34 ARL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2015.
Deskripsi Fisik
x, 60 lembar : il. tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00658/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
Subjek
1. BAHASA JERMAN- BERBICARA
2. GERMANIC LANGUAGE - SPEAKING

Pembimbing
1. Tiksno Widyatmoko ; 2. M. Kharis
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik