Tesis

Pengelolaan unit produksi sebagai sumber pembelajaran peserta didik dan pendanaan sekolah pada dua SMK di Kabupaten Situbondo (studi di SMKN 1 Situbondo dan SMKN 1 Suboh Situbondo) / Mohammad Munib Rosadi

Abstrak
Abstrak Rosadi M. M. 2015. Pengelolaan Unit ProduksisebagaiSumberPembelajaranPesertaDidikdanPendanaanSekolahpadaDua SMK di KabupatenSitubondo.Tesis. PendidikanKejuruan. PascasarjanaUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Mardji M.Kes (2) Dr. DwiAgusSudjimat S.T M.Pd. Kata Kunci unit produksi pengelolaan manajemen. DalammewujudkanSekolahMenengahKejuruan (SMK) yang dapatmenghasilkanlulusanberjiwaentrepreneurship yang siapkerja cerdas kompetitif danmemilikijatidiribangsa sertamampumengembangkankeunggulanlokaldandapatbersaing di pasar global makasekolahmendirikan Unit Produksi (UP)sebagailangkahkonkritsesuaidenganKeputusanMenteriPendidikandanKebudayaan No. 0490/U11992. Penelitianinimerupakanpenelitiandeskriptifdenganpendekatankualitatif.Rancanganpenelitian yang digunakanpenelitiadalahrancanganstudi multi situs(multi site studies).Penelitiandilaksanakan di dua SMK di KabupatenSitubondo yaitu SMK Negeri 1 Situbondodan SMK Negeri 1 SubohSitubondo.Sumber data dalampenelitianiniadalahkata-kata dantindakan sumber data tertulis danfoto. Teknikpengumpulan data adalahdenganmelaluiwawancaradanpengamatan.Teknikanalisis data menggunakanteknikanalisisisi. Pengecekankeabsahan data meliputiujikredibilitas transferabilitas dependabilitas dankonfirmabilitas. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa (1)perencanaanmasing-masing UP di SMKN 1 Situbondodan SMKN 1 Subohadalahsama-samamengantongi proposal usaha yang disetujuidalamrapat internal (2) pengorganisasian PKUP didasarkanpadamateri Unit Produksi yang dikeluarkanolehDikmenjur 2007 sedangkanstrukturorganisasi UP di SMKN 1 SubohmengikutipanduandariBusiness Center (3)pelaksanaanproduksi PKUP dilakukanolehpelaksanateknis sedangkan UP SMKN 1 Subohdilakukanpadatiap-tiap UP (4) pengawasan/pelaporandidasarkanpadalaporankeuanganlabarugi.Pelaporaninidisetorkanpadapemberi modaldalamkurunwaktutertentu (5) sistempemasaran UP padakedua SMK padadasarnyasamayaitudenganmelakukanpendekatan internal.Khususuntuk PKUP SMKN 1 Situbondokarenasudahberbadanhukummakabisamemasukiwilayahpemerintahanuntukberebutproyek di dinas-dinaspemerintahan (5) hambatan yang ditemui di UP padakedua SMK inipadaumumnyaadalahsamayaituletak unit usaha yang berada di dalamsekolah yang menghambatdarisegipromosidanpemasaran. Fungsi unit produksisebagaisumberbelajarditekankanpadapelibatanpesertadidikdalam proses operasional unit produksi. Fungsi unit produksisebagaipendanaansekolahditekankanpadakeuntungan yang diperolehdalamkurunwaktutertentu.Namunsemuainibergantungdariintensitasoperasional unit produksi yang dipengaruhiolehberhasiltidaknyapemasaranprodukdanjasadi unit produksitersebut.

Informasi Detail

DDC

Rt 373.246 ROS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. program Studi Pendidikan Kejuruan, 2015.

Deskripsi Fisik

ix, 238 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00749/KI/16

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. SEKOLAH KEJURUAN - UNIR PRODUKSI
2. VOCATIONAL EDUCATION

Pembimbing

1. Mardji ; 2. Dwi Agus Sudjimat

Lampiran Berkas