Skripsi

Pengaruh model pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar dasar-dasar otomotif siswa kelas X SMK Sunan Drajat Lamongan / Ana Sri Zunifa Sari

Abstrak
ABSTRAK Sari Ana Sri Zunifa. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Dasar-Dasar Otomotif Siswa Kelas X SMK Sunan Drajat Lamongan. Skripsi Jurusan Teknik Mesin FT Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Syarif Suhartadi M.Pd. (II) Drs. Partono M.Pd. Kata Kunci model pembelajaran tutor sebaya hasil belajar dasar-dasar otomotif Tinggi rendahnya mutu pendidikan umumnya ditentukan oleh peran guru dan siswa sebagai individu-individu yang terlibat langsung di dalam proses belajar mengajar. Keberhasilan suatu pembelajaran dapat dilihat dari hasil belajar peserta didik. Penyelenggaraan pembelajaran yang baik maka akan meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penggunaan metode pembelajaran yang efektif merupakan salah satu kunci untuk tercapainya tujuan pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang mana rancangannya menggunakan rancangan penelitian eksperimen semu dengan post test only design. Karena penelitian ini menggunakan rancangan eksperimental semu makasubyek penelitian tidak dipilih secara random. Pengujian ini menggunakan Uji t Dua Sampel Independen (Independent Sample t-Test). Dari data hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil belajar siswa dasar-dasar otomotif yang menggunakan metode ceramah kurang baik (2) hasil belajar siswa dasar-dasar otomotif yang menggunakan model pembelajaran tutor sebaya lebih baik (3) terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar anatara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran tutor sebaya dengan kelas kontrol yang menggunakan metode ceramah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Model pembelajaran tutor sebaya merupakan salah satu model pembelajaran yang efektif digunakan untuk memahami dasar-dasar otomotif.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.2076 SAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Otomotif, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 145 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00904/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. TEKNIK OTOMOTIF - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK OTOMOTIF - MODEL PEMBELAJARAN
3. OUTOMOTIVE ENGINEERING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Syarif Suhartadi ; 2. Partono

Lampiran Berkas