UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis komputer pada materi peluang kelas X SMK / Fajar Maulana Rahmad

Rahmad, Fajar Maulana - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Maulana Fajar. 2016.Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer Pada Materi Peluang Kelas X SMK. Skripsi Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Sisworo Dr. M.Si (II) Lucky Tri Oktoviana S.Si M.Kom Kata kunci Macromedia Flash Adobe Photoshop materi peluang. Matematika adalah salah satu cabang ilmu yang menjadi landasan beberapa ilmu pendidikan lainnya. Dalam pembelajaran matematika hendaknya peserta didik diajak mempelajari konsep matematika dari hal kongkrit menuju hal abstrak agar dapat memahami konsep yang dipelajari lebih mudah. Sebagian peserta didik dapat menghafal rumus tetapi menggunakannya dalam menyelesaikan permasalahan nyata akan menjadi kendala sendiri bagi peserta didik. Media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan yang dapat merangsang pikiran perasaan perhatian dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses belajar pada diri siswa. Salah satu software yang berbasis komputerdan dapat digunakan dalam pengembangan media berbasis komputer ini adalah Maromedia Flash. Model penelitian dan pengembangan yang dikembangkan diadopsi dari model Thiagarajan yang dimodifikasi menjadi 3 tahap yaitu (1) pendefinisian (2) perancangan (3) pengembangan. Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran interaktif berbasis komputer dengan nama DOLU MATH MEDIA telah diuji kevalidan kepraktisan dan keefektifannya oleh validator dan pengguna selama penelitian. Hasil validasi didapatkan 3 6 dengan kriteria validdari validator ahli media dan 3 5 dengan kriteria valid dari validator ahli materi. Sedangkan dari hasil uji kepraktisan dan keefektifan berlangsung di SMKNegeri 4 Malang didapat kepraktisan dengan nilai 3 35 dengan kriteria praktis dan presentase keefektifan adalah 80%.


Informasi Detail
DDC
Rs 519.2078 RAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2016.
Deskripsi Fisik
ix, 180 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00988/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
Subjek
1. PELUANG (MATEMATIKA) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PROBABILITIES (MATHEMATICS) - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Sisworo; 2. Lucky Tri Oktoviana
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik