UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh motivasi berprestasi dan hasil belajar terhadap kesiapan kerja siswa SMK Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan di Kota Malang / Inas Luthfiana Zuhla

Zuhla, Inas Luthfiana - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Zuhla Inas Luthfiana. 2016. Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Hasil Belajar terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan di Kota Malang. Skripsi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Tri Kuncoro M.Pd (II) Drs. Made Wena M.Pd. M.T. Kata Kunci motivasi berprestasi hasil belajar kesiapan kerja Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi berprestasi dan hasil belajar terhadap kesiapan kerja siswa SMK Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan di Kota Malang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK di Kota Malang yang memprogram kompetesi keahlian teknik bangunan dengan sampel sebanyak 57 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi hasil belajar dan kuesioner dengan menggunakan skala likert. Hasil analisis penelitian adalah ada pengaruh positif dan signifikan antara motivasi berprestasi dan kesiapan kerja yang diperoleh dengan nilai signifikan 0 000 945 0 050. Dan tidak ada pengaruh antara hasil belajar dan kesiapan kerja siswa yang diperoleh dengan nilai signifikan 0 395 945 0 050. Serta motivasi berprestasi dan hasil belajar secara bersama-sama mempengaruhi kesiapan kerja dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0 280 yang berarti 28% dari variasi variabel kesiapan kerja siswa bisa dijelaskan oleh variabel motivasi berprestasi dan hasil belajar. Penelitian dikembangkan lebih luas lagi tidak terbatas pada variabel motivasi berprestasi dan hasil belajar yang berpengaruh dengan kesiapan kerja siswa. Karena kedua variabel diatas memberikan sumbangan 28% selebihnya 72% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang bisa di lakukan penelitian selanjutnya.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.264 ZUH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2016.
Deskripsi Fisik
xii, 61 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01121/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
Subjek
1. PRESTASI BELAJAR
2. LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing
1. H. Tri Kuncoro ; 2. I Made Wena
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik