Skripsi

Pengembangan modul pembelajaran untuk penguasaan matakuliah praktikum penggunaan komputer dalam sistem tenaga listrik di Jurusan Teknik Elektro FT UM / Sobirin Abdianzah

Abstrak
ABSTRAK Abdianzah Sobirin. 2016. Pengembangan Modul Pembelajaran untuk Penguasaan Matakuliah Praktikum Penggunaan Komputer dalam Sistem Tenaga Listrik di Jurusan Teknik Elektro FT UM Pembimbing (1) Dr. Ir. H. Syaad Patmanthara M.Pd (2) M. Rodhi Faiz S.T. M.T. Kata kunci Electrical Transien and Program (ETAP) modul teknik elektro Berdasarkan proses pembelajaran yang terjadi pada kelas S1 PTE 2012 saat pembelajaran penggunaan komputer dalam sistem tenaga memiliki permasalahan sebagai berikut (1) Mahasiswa cenderung mengalami kesulitan saat melakukan perhitungan manual sistem tenaga listrik (2) Peranan software ETAP sebagai sarana untuk membantu mahasiswa melakukan analisis perhitungan sistem tenaga masih belum sepenuhnya dipahami oleh mahasiswa (3) Pengoperasian dan pengenalan fitur ETAP hanya terbatas pada bagaimana membuat aliran daya sederhana dalam ETAP (4) Kurangnya pedoman yang menunjang mahasiswa untuk belajar secara mandiri dan aktif (5) Tidak ada modul yang menunjang untuk mempelajari pemodelan sistem tenaga listrik. Tujuan dari pembuatan Modul Matakuliah Penggunaan Komputer dalam Sistem Tenaga ini adalah (1) Diharapkan modul pembelajaran praktikum PKDST telah memenuhi kriteria pendekatan berbasis masalah (2) Modul pembelajaran memiliki karakteristik user friendly sehingga memiliki nilai tersendiri agar terlihat menarik dan mudah untuk dipahami oleh mahasiswa (3) penguasaan materi analisis sistem tenaga berbasis ETAP 7.00 diharapkan modul pembelajaran yang telah penulis buat ini layak dan bisa dipakai oleh mahasiswa S1 PTE FT UM. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini diadaptasi dari langkah-langkah pengembangan ADDIE dengan sedikit modifikasi. Seluruh proses pengembangan terbagi dalam 5 langkah yakni (1) Analisis kebutuhan (2) Perencanaan media (3) Pengembangan produk (4) Implementasi (5) Evaluasi. Berdasarkan hasil uji coba diperoleh hasil sebagai berikut (1) validasi ahli media memperoleh persentase 89 3% (2) ahli materi memperoleh persentase sebesar 83 3% (3) uji coba lapangan memperoleh persentase sebesar 86 7%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Modul Matakuliah Penggunaan Komputer dalam Sistem Tenaga Berbasis ETAP di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.076 ABD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 82 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01133/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. KOMPUTER - MODUL PEMBELAJARAN
2. COMPUTER - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. H. Syaad Patmanthara ; 2. HM Rodhi Faiz

Lampiran Berkas