Skripsi

Kemandirian berwirausaha dan prestasi belajar siswa (studi kasus pada siswa dengan orang tua single parent kelas XI Jurusan Manajemen Pemasaran di SMK Negeri 1 Udanawu Blitar) / Febriana Suci Nuraini

Abstrak
ABSTRAK Nuraini FS. 2016. KemandirianBerwirausahadanPrestasiBelajarSiswa( StudiKasuspadaSiswadenganOrangTua Single Parent Kelas XI JurusanManajemenPemasaran Di SMK Negeri 1 UdanawuBlitar). Malang. Skripsi JurusanManajemen FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Suharto SM. M.Pd. M.M. (II) Dr.WeningPatmiRahayu S.Pd. M.M Kata Kunci kemandirianberwirausaha prestasibelajarsiswa orang tuasingle parent. Keluargamemegangperananpentingdalammenunjangkeberhasilanbelajarsiswa.Perananpentingkeluargatersebutbisaberjalandenganlancarjika orang tuamerekalengkap.Setiapanakselalumenginginkan orang tua yang utuh tidakadaanakmenginginkan orang tuaberceraisehinggamemiliki orang tuatunggal (single parent).Penyebabdari orang tuatunggalsendiriialahkarenakematian bercerai pergitanpa status yang jelas ataumencarinafkah diluarrumahsehinggamenyebabkanpihak ayah atauibumengasuhputraatauputrinyasendiri.Ketikaanakditinggaloleh orang tuannyakemandiriansecaraperlahanmulaimuncul.Keadaandemikianmengajarianakakanpentingnyakemandirian. Belajarmelakukansegalasesuatunyasendiridanberusahauntuktidakmerepotkan orang lain iniakanmemupukperilakupositifanak. Penelitianinibertujuanuntukmengetahui (1) Kemandirianberwirausahasiswadengan orang tuasingle parent(2)Prestasibelajarsiswadengan orang tuasingle parent(3)Peranorang tuasingle parentdalammendukungkemandirianberwirausahasiswauntukmemperolehprestasibelajar. Memberikandukungandanperhatian yang lebihterhadapsiswa yang memiliki orang tuasingle parent. Pendekatan yang diajukanmenggunakanpendekatandeskriptifkualitatif yang berbentukstudikasus.Penelitiandilakukanpadasiswa SMK Negeri 1 UdanawuBlitar.Informankuncidiambil6dari 127 siswa.Dengankriteriainformanmemiliki orang tuasingle parent.Sumber data yang digunakanadalah data primer yang berasaldarisiswa guru dan orang tua.Sumber data sekunderberasaldaridokumen-dokumen catatan arsipmengenaiprestasianak.Teknikpengumpulan datamenggunakantigateknikyaituobservasi wawancaradandokumentasi. Hasilanalisismenunjukkanbahwa (1) Kemandirianberwirausahasiswadengan orang tuasingle parentdalamkategoritinggi(2) Prestasibelajarsiswadengan orang tuasingle parenttergolongbaik.(3) Orang tua Guru berperandalammendukungKemandirianberwirausahadanPrestasiBelajarSiswadengan orang tuasingle parent. Berdasarkanhasilpenelitianini penelitimenyarankan (1) Bagisiswa sebagaiacuanuntukmeningkatkankemandirianberwirausaha (2) BagiKepalaSekolah sebagaisumbanganpemikiranuntukmeningkatkankemandirianberwirausahadenganmemberikan seminar kewirausahaangunamenumbuhkanjiwawirausahasiswa (3) Bagi orang tuadengandiadakanpenelitianinidiharapkan orang tuaselalumendukungdanmengarahkankegiatananak agar bersifatpositifdanmandiridalamberwirausaha (4) Bagipenelitiselanjutnyadisarankanuntukdapatmengembangkanpenelitianmengenaiapasajafaktor-faktordalamkemandirianberwirausahasiswadanprestasibelajarsiswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 338.04076 NUR k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Tata Niaga, 2016.

Deskripsi Fisik

x, 151 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01217/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. ENTERPREUNERSHIP - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. H. Suharto ; 2. Wening Patmi Rahayu

Lampiran Berkas