UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5 untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis SMK Negeri 2 Blitar) / Nova Arismalia Sofyantina

Sofyantina, Nova Arismalia - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Sofyantina N.A. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Corel Video Studio Pro X5 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Pemasaran Pada Standar Kompetensi Melaksanakan Komunikasi Bisnis SMK Negeri 2 Blitar). Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Mohammad Hari M.Si. (2) Dr. Ludi Wishnu Wardana S.T. S.Pd. S.E. M.M. Kata Kunci media pembelajaran hasil belajar Penggunaan media pembelajaran oleh guru dalam proses pembelajaran di dalam kelas yang sesuai dan tepat dengan karakteristik siswa maka proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan membangkitkan motivasi siswa dalam belajar. Di samping mampu menggunakan media pembelajaran yang sudah ada guru juga dituntut untuk mengembangkan alat pembelajaran menyesuaikan dengan pesatnyaperkembangan ilmu dan teknologi. Pengembangan media pembelajaran ini sangat penting untuk inovasi dari media yang sudah ada. Pada Standar Kompetensi Melaksanakan Komunikasi Bisnis ini mempunyai tingkat kesulitan yang berbeda sehingga perlu adanya variasi dalam proses kegiatan belajar mengajar agar siswa tidak merasa jenuh. Selain itu dengan adanya penggunaan media pembelajaran dalam proses kegiatan belajar mengajar akan mengurangi ketergantungan siswa terhadap guru. Melalui media pembelajaran yang dikembangkan diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X program keahlian Pemasaran pada Kompetensi Dasar Menggunakan Media Komunikasi Yang Tersedia. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) menghasilkan media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5 (2) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5 dengan siswa yang tidak menggunakan media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5. Penelitian pengembangan dilakukan dengan menggunakan model pengembangan Research Development yang dikembangkan oleh Sugiyono melalui tahap-tahap (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) uji coba produk (7) revisi produk (8) uji coba pemakaian (9) revisi produk (10) produksi masal. Validasi media dilakukan oleh 2 ahli materi 2 ahli media dan 43 siswa. Rancangan penelitian ini menggunakan Posttest Only Control Design untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. Sebelum soal posttest digunakan terlebih dahulu soal tersebut diuji cobakan dengan tujuan untuk mengetahui soal yang baik yang akan digunakan sebagai posstest. Hasil validasi ahli materi mencapai 96% yang menyatakan media pembelajaran valid dan dapat digunakan hasil validasi ahli media mencapai 92 6% yang menyatakan media pembelajaran valid dan dapat dipergunakan hasil respon siswa mencapai 93 75% yang menyatakan media pembelajaran valid dan dapat dipergunakan. Kesimpulan dari penelitian pengembangan ini adalah (1) Menghasilkan media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5yang berupa video audio-visualdengan materi (a) saluran komunikasi lisan dan tertulis dan (b) saluran komunikasi formal dan informal dan video yang relevan dengan materi pembelajaran (2)Adanya perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Rata-rata nilai posstest kelas eksperimen 80 dan kelas kontrol 65 menunjukkan bahwa adanya perbedaan nilai posttest antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Berdasarkan perbandingan nilai posttest tersebut maka media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5 yang dikembangkan lebih dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas eksperimen. Saran pemanfaatan media pembelajaran ini yaitu (1) Pemanfaatan media pembelajaran sebaiknya didampingi dengan buku penunjang atau handout materi yang sudah disediakan oleh guru (2) Ketika menggunakan media pembelajaran guru harus mengawasi siswa agar proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan lancar (3) Guru juga dapat menambahkan pengalamannya atau penjelasan yang belum terdapat dalam media pembelajaran untuk memperluas wawasan siswa. Saran pengembangan lebih lanjut pada penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis Corel Video Studio Pro X5 adalah mencari alternatif video yang lebih menarik dan menambahkan lebih banyak gambar contoh materi dengan tujuan untuk mempermudahkan siswa dalam memahami materi dan dapat meningkatkan hasil belajar secara maksimal.


Informasi Detail
DDC
Rs 650.13078 SOF p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2016.
Deskripsi Fisik
x , 187 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01280/KI/16
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
Subjek
1. BISNIS, KOMUNITAS - MEDIA PEMNBELAJARAN
2. BUSINESS COMMUNITION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Mohammad Hari ; 2. Ludi Wishnu Wardhana
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik