Skripsi

Pengembangan e-modul berbasis adobe flash CS6 padamata pelajaran Penataan Barang Dagang (studi pada siswa kelas XI Pemasaran di SMKN 1 Boyolangu Tulungagung) / Indah Zahrotul Fauziah

Abstrak
ABSTRAK Fauziah Indah Zahrotul. 2016. Pengembangan E-Modul Berbasis Adobe Flash CS6Pada Mata Pelajaran Penataan Barang Dagang (Studi Pada Siswa Kelas XIPemasaran di SMK Negeri 1 Boyolangu Tulungagung). Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Sutrisno M.M. (2) Dr. Suwarni M.Si. Kata Kunci E-Modul Adobe Flash CS6 Penataan Barang Dagang Perkembangan teknologi yang sangat pesat menghasilkan hal-hal baru baik teknologi secara umum maupun perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi tersebut menuntut pendidik untuk mengembangkan pembelajaran yang inovatif. Salah satunya menggunakan multimedia interaktif yang dikemas dalam bentuk e-modul atau modul elektronik dengan memanfaatkan aplikasi Adobe Flash CS6. Software tersebut merupakan software grafis animasi yang dapat membuat objek grafis dan menganimasikannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R D) dengan Prosedur penelitian dan pengembangan (R D) ADDIE yang digabungkan dengan Borg Gall meliputi 5 tahap yaitu (1) Analisis (analisis kebutuhan) (2) Design (media pembelajaran) (3) Development (validasi media dan materi) (4) Implementasi (uji coba terbatas dan uji coba lapangan) dan (5) Evaluasi (revisi tiga kali). Penelitian ini menggunakan angket untuk memperoleh hasil yang valid dalam pengembangan e-modul. Angket diberikan kepada ahli materi ahli media dan pengguna e-modul (siswa).E-modul ini divalidasi oleh dua validator sebanyak tiga kali yaitu produk awal setelah uji coba terbatas dan setelah uji coba lapangan. Berikut adalah hasil yang diperoleh pada tahap terakhir validasi diantaranya validasi ahli media sebesar 99 31% validasi ahli materi sebesar 98 61% dan validasi siswa 90 03%. Berdasarkan hasil tersebut maka e-modul yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai sumber belajar pada mata pelajaran penataan barang dagang. Kesimpulan Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis Adobe Flash CS6 pada siswakelas XI Pemasaran di SMKN 1 Boyolangu Tulungagung sebagai alternatif sumber belajar siswa.Saran pengembangan lebih lanjut yaitu (1) pengembangan e-modul ini dapat dimodifikasi dengan aplikasi/software pembuatan media lain dan disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan (2) penelitian pengembangan e-modul agar menambahkan video dan ilustrasi gambar pada e-modulyang telah dikembangkan.

Informasi Detail

DDC

Rs 388.077 FAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 153 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01359/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. DAGANGAN, PENATAAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. MERCHANTABILITY, ARRANGEMENT - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. H. Sutrisno ; 2. Suwarni

Lampiran Berkas