Skripsi

Penggunaan media diorama untuk meningkatkan kesadaran membuang sampah pada tempat sampat di TK B Al-Hidayah Singosari / Luluk Masruroh

Abstrak
ABSTRAK Masruroh Luluk. 2016. Penggunaan Media Diorama untuk Meningkatkan Kesadaran Membuang Sampah Pada Tempat Sampah di TK B Al Hidayah Singosari. Skripsi Prodi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah fakultas ilmu pendidikan universitas negeri malang. Pembimbing (I) Drs.I Made Seken M.Pd. (II) Suryadi S.Sn. M.Sn Kata kunci Media diorama kesadaran membuang sampah anak usia 5-6 Berdasarkan kenyataan lapangan dalam penelitian awal ditemukan bahwa kesadaran anak dalam membuang sampah pada tempat sampah di kelompok B TK Al Hidayah Singosari masih sangat rendah. Sebagian besar anak membuang sampah sembarangan. Banyak sampah yang berserakan di dalam kelas maupun di halaman sekolah. lebih banyak sampah yang berserakan dibandingkan dengan sampah yang berada di dalamtempat sampah. Temuan temuan tersebut menjadikan latar belakang penelitian dengan tujuan (1) mendeskripsikan bagaimana penggunaan media diorama dapat meningkatkan kesadaran membuang sampah pada tempat sampah dan (2) mendeskripsikan peningkatan kesadaran membuang sampah pada tempat sampah setelah penggunaan media diorama. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dokumentasi wawancara. Analisis data dilakukan dengan tehnik deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil dari data pengamatan adalah ketuntasan kelas pada pra tindakan sebesar 40% (8 anak) siklus 1 adalah 70% (14 anak) sedangkan pada siklus 2 adalah 90% (18 anak). Anak sudah dapat membuang sampah pada tempat sampah atas kesadaran sendiri. Suasana proses belajar mengajarpun sudah meningkat menjadi berpusat pada anak dan dapat melibatkan anak secara aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Penggunaan media diorama dapat meningkatkan kesadaran membuang sampah pada tempat sampah. Bagi lembaga TK diharapkan dapat menjalin hubungan kerja sama dengan orang tua dalam hal meningkatkan kesadaran anak membuang sampah pada tempat sampah. Bagi peneliti lebih lanjut agar dapat memilih media dan mencipta media dengan strategi yang tepat guna menanamkan lebih banyak karakter pada anak.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.13 MAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidkan Anak Usia Dini, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 86 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01577/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ELEMENTARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. I Made Seken ; 2. Suryadi

Lampiran Berkas