Skripsi
Pengembangan lembar kerja siswa berciri inkuiri materi keliling dan luas pada segitiga dan segiempat untuk siswa kjelas VII / Nuril Hudha Ayuningtyas
Abstrak
ABSTRAK Ayuningtyas Nuril Hudha. 2016. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berciri Inkuiri Materi Keliling dan Luas pada Segitiga dan Segi Empat untuk Siswa Kelas VII. Skripsi. Jurusan Matematika. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Erry Hidayanto M.Si Kata Kunci Lembar Kerja Siswa keliling luas segitiga segi empat inkuiri Masalah yang sedang dihadapi dunia pendidikan Indonesia adalah lemahnya proses pembelajaran yang dikarenakan hanya mengarahkan siswa untuk menghafal apa yang disampaikan guru. Untuk menangani hal tersebut diperlukan kreatifitas guru dalam mengembangkan bahan ajar inovatif agar siswa dapat berperan aktif dalam pembelajaran. Salah satu bahan ajar inovatif adalah Lembar Kerja Siswa (LKS) berciri inkuiri. Dengan menggunakan Lembar Kerja Siswa berciri inkuiri siswa diharapkan terlibat aktif dalam menemukan dan memahami konsep materi yang dipelajari. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa berciri inkuiri materi keliling dan luas segitiga dan segi empat untuk siswa kelas VII yang valid praktis dan efektif. Model pengembangan dari Lembar Kerja Siswa ini adalah model pengembangan Plomp dengan modifikasi. Data hasil validasi Lembar Kerja Siswa diperoleh dari penilaian validator ahli dan praktisi terhadap produk pengembangan yang telah disusun. Berdasarkan analisis data hasil validasi diperoleh penilaian validitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran V_a 3 86. Penilaian validitas lembar tes diperoleh V_a 3 86 dan penilaian validitas Lembar Kerja Siswa diperoleh V_a 3 85. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Siswa berciri inkuiri materi keliling dan luas segitiga dan segi empat dinyatakan valid. Data hasil uji kepraktisan Lembar Kerja Siswa diperoleh dari respon siswa sebagai subjek uji coba lapangan terhadap Lembar Kerja Siswa dan penilaian observer terhadap kesesuaian kegiatan siswa dengan kegiatan padaLembar Kerja Siswa Berdasarkan analisis data uji kepraktisan diperoleh penilaian respon siswa terhadap Lembar Kerja Siswa RT 3 6 dan dari lembar observasi diperoleh RT 3 7. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Siswa berciri inkuiri materi keliling dan luas segitiga dan segi empat dinyatakan praktis. Data hasil uji keefektifan diperoleh dari hasil tes evaluasi belajar subjek uji coba lapangan. Berdasarkan analisis data hasil tes evaluasi belajar siswa dapat diketahui bahwa nilai reratanya adalah 83 yag berarti memenuhi SKM yaitu 75. Sehingga dapat dinyatakan bahwa Lembar Kerja Siswa berciri inkuiri materi luas segitiga dan segi empat efektif untuk digunakan.