Gaya APA
Sunengsih, Ita. (2016).
Penerapan pembelajaran kontekstual dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 1 SMA Brawijaya Smart School / Ita Sunengsih (Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Gaya Chicago
Sunengsih, Ita.
Penerapan pembelajaran kontekstual dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 1 SMA Brawijaya Smart School / Ita Sunengsih.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi,
2016.
Skripsi.
Gaya MLA
Sunengsih, Ita.
Penerapan pembelajaran kontekstual dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 1 SMA Brawijaya Smart School / Ita Sunengsih.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi,
2016.
Skripsi.
Gaya Turabian
Sunengsih, Ita.
Penerapan pembelajaran kontekstual dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 1 SMA Brawijaya Smart School / Ita Sunengsih.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi,
2016.
Skripsi.