Skripsi

Studi tentang tingkat keterlaksanaan pembelajaran produktif dalam menyiapkan lulusan siap kerja pada sekolah menengah kejuruan program keahlian TIK di Kota Kediri / Daru Wicaksono

Abstrak
ABSTRAK Wicaksono Daru. 2015. StudiTentang Tingkat KeterlaksanaanPembelajaranProduktifdalamMenyiapkanLulusanSiapKerjapadaSekolahMenengahKejuruan Program KeahlianTikdi Kota Kediri. Skripsi Program Studi S1 PendidikanTeknikInformatika JurusanTeknikElektro FakultasTeknik UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Setiadi C.P. M.Pd. M.T. (II) Drs. DwiPrihanto S.S.T. M.Pd. Kata Kunci Proses Pembelajaran Kepribadian Guru Usaha Sekolah Tahun 2015 Indonesia akanmemasukipasarbebas. Persiapan yang perludikuatkanselainbidangekonomiyaknisumberdayamanusia yang haruslebih professional dalambersaingdengannegara lain. SMK sebagaisalahsatulembaga yang menghasilkantenagakerja professionaldituntutkreatifdanterusmengikutiperkembangan yangada di duniakerja. Salah satupersiapanuntukmenghasilkantenagakerja yang professional yaknimenanamkansoftskillkepadapesertadidiklewat gurudanpemasaranlulusankeduniakerja. Penanamansoftkillbisadilakukanmelalui proses pembelajaran yang mengandungnilai-nilaisoftskilldanperilaku guru di kehidupansehari hari.Tujuandaripenelitiainiuntukmengungkapn (1) tingkatketerlaksanaan proses pembelajaranproduktif (2) seberapatinggisumberdaya guru dalammenanamkanperilakukerja dan (3) upayalembagapendidikanuntukmenyiapkanlulusansiapkerja. Metodepenelitianyang digunakanadalahkuantitatifdeskriptif. Sampeldalampenelitianinidilakukan di SMK se Kota Kediri yang berjumlah 5 sekolahdari 27 sekolah. Teknikpengumpulan data yang digunakanyakniangketlangsungkepada guru bidangkeahlian TIK danangkettidaklangsungkepadakepalasekolah ketua BKK guru BK dankoordinatorprakerin. Dari hasilpenelitiandianalisismenggunakanstatistikdeskriptifdengananalisispendukungmenggunakanproduct-momentuntukvalidasidanreabilitasangketsedangkanCohen s Kappauntukvalidasivariable ketiga meanuntuk rata - rata hitungdanstandardeviasi kemudianakandijelaskansecaradeskriptifdenganbentukteks tabeldangambar. Hasilpenelitianiniantara lain adalah (1) Tingkat keterlaksanaan proses pembelajaranproduktifdenganduniakerjadi SMK Kota Kediri tahun 2015 dikategorikanbaikdenganskor rata rata 81 4 dariskor paling tinggi 90 (2) Tinggisumberdaya guru dalammenanamkanSoft Skill yang sesuaidenganduniakerja di SMK Kota Kediri tahun 2015 dikategorikansangatbaikdenganskor rata rata 77 2 dariskor paling tinggi 80 (3) UpayaSMKuntukmenyiapkanlulusansiapkerja di Kota Kediri tahun 2015dikategorikansangatbaikdenganskor rata rata 98 4dariskor paling tinggi 106. 8195

Informasi Detail

DDC

Rs 004.071 WIC s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2015.

Deskripsi Fisik

ix, 108 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02169/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016

Subjek

1. KOMPUTER - MODEL PEMBELAJARAN
2. COMPUTERS SYSTEMS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Setiadi CP ; 2. Dwi Prihanto

Lampiran Berkas