Gaya APA
Sutomo, Robert Sharly. (2016).
Penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan probing prompting untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran algoritma pemograman pada kelas X RPL di SMK Negeri 1 Kepanjen / Robert Sharly Sutomo (Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Sutomo, Robert Sharly.
Penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan probing prompting untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran algoritma pemograman pada kelas X RPL di SMK Negeri 1 Kepanjen / Robert Sharly Sutomo.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2016.
Skripsi.
Gaya MLA
Sutomo, Robert Sharly.
Penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan probing prompting untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran algoritma pemograman pada kelas X RPL di SMK Negeri 1 Kepanjen / Robert Sharly Sutomo.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2016.
Skripsi.
Gaya Turabian
Sutomo, Robert Sharly.
Penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan probing prompting untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran algoritma pemograman pada kelas X RPL di SMK Negeri 1 Kepanjen / Robert Sharly Sutomo.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2016.
Skripsi.