Skripsi

Perbedaan hasil belajar materi pokok hukum-hukum kelistrikan melalui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dibandingkan dengan metode ceramah kelas X Jurusan Teknik Audio Video di SMK PGRI 3 Malang / Anita Rini Astuti

Abstrak
ABSTRAK Astuti Anita Rini.2016.Perbedaan HasilBelajarMateriPokokHukumHukumKelistrikanMelaluiPenerapanMetodePembelajaranKooperatiftipe Two Stay-Two Stray DibandingkanDenganMetodeCeramahKelas X JurusanTeknik Audio Video SMK PGRI 3 Malang.Skripsi JurusanTeknikElektro.FakultasTeknik.UniversitasNegeriMalang.Pembimbing (I) Dr. HarySuswanto S.T. M.T. (II) Drs. Suwasono M.T. Kata kunci HasilBelajar Two Stay-Two Stray Ceramah Hukum-HukumKelistrikan Berdasarkanobservasi yang dilakukanpadasiswakelas X JurusanTeknikElektro di SMK PGRI 3 Malang pembelajaranmasihdidominasiteacher centerdanpencapaianhasilbelajarsebagiansiswadibawahKriteriaKetuntasan Minimal (KKM).Akan tetapiuntuknilaihasilbelajarranahsikapdanketerampilansiswasebagiansudahdiatas KKM walaupunsebagianmasihada yang dibawah KKM.Alternatif yang digunakanpenelitiuntukmeningkatkankompetensitigaranahsiswayaitumenggunakanmetodepembelajarantwo stay-two stray. Penelitianinibertujuanuntuk (1) Mengetahuiperbedaanhasilbelajarranahsikap pengetahuan danketerampilankelaseksperimendankontrol (2) Mengetahuipeningkatanhasilbelajarpadakelaseksperimen yang diberikanperlakuanmetodetwo stay-two stray (3) Mengetahuipeningkatanhasilbelajarpadakelaskontrol yang menggunakanmetodeceramah. Rancangan yang digunakandalampenelitianadalahquasi experimental design dengan polanon equivalent control group design sampel yang digunakandalampenelitianmeliputi 30 siswakelas X TAV sebagaikelaseksperimen yang diberiperlakuanmetodetwo stay-two straydan 30 siswakelas X TEI sebagaikelaskontrol yang menggunakanmetodeceramah. Analisis data yang digunakanuntukmengujihipotesisadalahuji-t yaituIndependent Sample T TestdanPaired Sample T Test. HasilujiIndependent Sample T Testmenunjukkanterdapatperbedaanhasilbelajarranahsikap pengetahuan danketerampilan.SedangkanhasilujiPaired Sample T Testmenunjukkanterjadinyapeningkatanhasilbelajarsiswamenggunakanmetodetwo stay-two straydanceramah. Rata-rata nilaisikapkelaseksperimen 87 10lebihtinggidarikelaskontrol 82 70. Nilaipost testkelaseksperimen 85 50lebihtinggidibandingkanpost testkelaskontrol 80 13. Rata-rata nilaiketerampilankelaseksperimen 86 70lebihtinggidarikelaskontrol 81 10. Dapatdisimpulkanbahwametodepembelajarantwo stay-two strayefektifuntukditerapkanpadakelas X JurusanTeknikAudio Video materipokokhukum-hukumkelistrikan di SMK PGRI 3 Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.3076 AST p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2016.

Deskripsi Fisik

xii, 252 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02349/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016

Subjek

1. TEKNIK LISTRIK
2. ELECTRICAL ENGINEERING

Pembimbing

1. Hary Suswanto ; 2. Suwasono

Lampiran Berkas