Skripsi

Efektivitas pembelajaran demonstrasi interaktif berbasis fenomena untuk meningkatkan pemahaman konsep perambatan gelombang siswa SMA / Dewi Solehah

Abstrak
ABSTRAK Solehah Dewi. 2016. Efektivitas Pembelajaran Demonstrasi Interaktif Berbasis Fenomena untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perambatan Gelombang Siswa SMA. Skripsi Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sutopo M.Si. (II) Dr. Muhardjito MS. Kata kunci Demonstrasi Interaktif Pemahaman Konsep Perambatan Gelombang Beberapa penelitian menunjukkan bahwa konsepv 955 f sulit dipahami siswa. Pembelajaran yang efektif diperlukan untuk membantu siswa membangun konsep v 955 f secara bermakna sehingga siswa mampu menggunakannya dengan benar dalam pemecahan masalah. Demonstrasi interaktif merupakan salah satu pembelajaran efektif untuk menanamkan konsep v 955 f sehingga dilakukan penelitian terkait pembelajaran demonstrasi interaktif dengan materi perambatan gelombang. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas pembelajaran demonstrasi interaktif berbasis fenomena untuk meningkatkan pemahaman siswa pada konsep-konsep perambatan gelombang.Efektivitas pembelajaran secara operasional didefinisikan sebagai peningkatan skor hasil pretestpostest siswa. Ukuran efektivitas yang digunakan adalah d-Effect Size dan rata-rata gain ternormalisasi. Melalui penelitian one-group pretest posttest design diperoleh kesimpulan bahwa skor posttest secara signifikan lebih tinggi daripada skor pretest dengan nilai d-Effect Size (d) 3 8dan nilai rata-rata gain ternormalisasi 9001 g 9002 sebesar 0 751 keduanya termasuk kategori tinggi. Ini berarti bahwa pembelajaran demonstrasi interaktif berbasis fenomena efektif meningkatkan pemahaman konsep perambatan gelombang.

Informasi Detail

DDC

Rs 539.207 SOL e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 117 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02384/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. GELOMBANG - PEMBELAJARAN
2. WAVES - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Sutopo ; 2. Muhardjito

Lampiran Berkas