Tesis

Manajemen humas dalam membangun citra positif sekolah (studi multi kasus di SDN Lamper Kidul 02 dan SD Bernadus, Kecamatan Semarang Selatan) / Fatma Swa Agni

Abstrak
ABSTRAK Agni FatmaSwa. 2016.ManajemenHumasdalamMembangun Citra PositifSekolah (Studi Multi Kasus di SDN LamperKidul 02 dan SD PL Bernadus Semarang Selatan).Tesis. Program StudiManajemenPendidikan PascasarjanaUniversitasNegeri Malang.Pembimbing (I) Prof.Dr. H. Bambang Budi Wiyono M. Pd. (II) Dr. H. ImronArifin M.Pd. Kata Kunci manajemenhubunganmasyarakat citrapositif sekolah Kualitassumberdayamanusiadalamsuatunegaraditentukanolehmutupendidikan. Pendidikan yang baikmengarahpadaupayapembentukanmanusia yang tanggapterhadaplingkungandanpekaterhadapperubahan. Pentingnyapendidikanmembuatpemerintahmewajibkanseluruhrakyat Indonesia untukmengenyampendidikan di SekolahDasar. Olehkarenanyasekolahberlomba-lombauntukmembanguncitrapositif agar sekolahtersebutmenjadisekolahunggulandandiminatiolehseluruhlapisanmasyarakat. Citra positifsekolahtidakterbentukbegitusaja manajemenhumas di dalamsekolahmemilikipengaruhbesardalammembanguncitrapositif. Penelitianinidilaksanakandengantujuanuntukmendeskripsikanbeberapahalantara lain perencanaanhumasdalammembanguncitrapositif implemenasimanajemenhumasdalammembanguncitrapositif evaluasihumasdalammembanguncitrapositif. Penelitianinimenggunakanpendekatandeskriptifkualitatifdenganrancanganstudi multi kasus. Teknikpengumpulan data denganwawancaramendalam observasi danstudidokumentasi. Analisis data terdiriatasanalisis data kasustunggaldananalisis data lintaskasus. Pengecekankeabsahan data menggunakantigakriteria yaitutrianggulasi bahanreferensidanmember chek. Dari penelitian yang telahdilaksanakanmaka di temukanmanajemenhumas di SD LamperKidul 02 berada di bawahkepalabidangkehumasan. Dalammelakukanperencanaansekolahmelakukankajianinternal daneksternalkemudianmerumuskantujuanhumasdanmenyusun program rutindaninsidental. Setelahitusekolahmelakukanpublikasidanpromosi. SD Bernadusmelakukanperencanaandenganmelakukankajianbaiksecarainternal daneksternal kemudianmenyusun program kehumasanjangkapendekdanjangkapanjangkemudianmelakukanpublikasidanpromosi. Dalam proses perencanaankegiatankomitememilikiperanaktif. Pelaksanaankehumasan yang dilakukanoleh SD LamperKidul 02 adalahmengacupadaperencanaanawal. Sekolahmelaksanakankegiatanhumasdalam program rutin yang terbagidalam program internal maupuneksternal. Sedangkan program insidentaldilakukanapabilaterdapattawarankerjasamadaripihakluarterhadapsekolah. Seluruhkegiatansekolahdanpromosidipublikasikanmelaluiberbagaicaraantara lain lewatpapanpengumuman media cetakdaninternet. Promosi yang dilakukansekolahtidakterlalugencarkarenasekolahmerupakansekolah gratis dengankualitasunggulsehinggamenarikwali murid untukmenyekolahkananaknya di sekolahini. SD Bernadusmelaksanakanmanajemenhumasdenganmengacupadaperencanaanawal yang terbagidalam program jangkapanjangdanjangkapendek. Seluruhkegiatandanprestasisekolahdipublikasikanmelaluiberbagaimacamcaraantara lain web sekolah majalahsekolah facebook papanpengumuman dan media cetak. Promosisekolahdibantuolehkomitedandilakukandengangencar di berbagaitempatseperti di mall-mall serta di TK sasaran. Dalampelaksanaankegiatankomiteberperanaktif. Evaluasikeduasekolahdilakukanpadarapatbersamadenganmelakukankajianterhadap proses kegiatankehumasan yang berlangsung. Kajiantersebutnantinyadigunakandalammenyusunperencanaansehinggakegiatan yang dilaksakanlebihbaik. Saran bagiKepalaSekolahdan UPTD hendaknyadapatmeningkatkankualitas guru berkaitandenganpengelolaanhumassekolahmelalui seminar diklatatauworkshop. BagiYayasanPangudiLuhur agar dapatmembentukpertemuanantarahumassekolahuntukberbagipendapatdaninformasi. Bagipeneliti lain hendaknyadapatmelakukanpenelitiandenganlebihmendalamterkaitdengan program hambatandansolusimanajemenhumassekolah.

Informasi Detail

DDC

Rt 372.119 AGN m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Pascasarjana. Program Studi Manajemen Pendidikan, 2016.

Deskripsi Fisik

xvii, 232 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02492/KI/16

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - HUBUNGAN MASYARAKAT
2. ELEMENTARY SCHOOL - COMMUNITY SCHOOL RELATIONS

Pembimbing

1. Bambang Budi Wiyono ; 2. Imron Arifin

Lampiran Berkas