Skripsi

Upaya meningkatkan keterampilan passing bawah dengan menggunakan latihan variasi pada siswa peserta ekstrakurikuler bola voli SMK Negeri 2 Singosari Kabupaten Malang tahun 2015/2016 / Asri Widiyaraya Anggraini

Abstrak
ABSTRAK Anggraini Asri Widiyaraya. 2016. UpayaMeningkatkanKeterampilanPassingBawahdenganMenggunakanLatihanVariasipadaSiswaPesertaEkstrakurikulerBolavoli SMK Negeri 2 SingosariKabupaten Malang Tahun2015/2016 . Skripsi JurusanPendidikanJasmanidanKesehatan FakultasIlmuKeolahragaan UniversitasNegeri Malang.Pembimbing (I) Drs. AgusTomi M.Pd (II) Dra. Sulistyorini M.Pd. Kata Kunci Permainan bolavoli passing bawah variasilatihan Permainanbolavoliadalahsuatuolahragaberegu yang dimainkanolehduaregudalamtiaplapangandengandipisahkanoleh net.Salah satuteknikdasarpermainanbolavoliadalahpassingbawah.Dari hasilobservasiawaldidapatkan30 atlet yang mengikutikegiatanekstrakurikulerbolavoli di SMK Negeri 2 SingosariKabupaten Malang.Diantaranya 18 atletlaki-lakidan 12 atletperempuan.Dari hasilobservasi yang telahdilakukan 22 atletmengalamikesulitansaatmelakukanpassingbawah.Kesulitan-kesulitan yang dialamiolehatletinikarenakesalahanpadateknikgerakanmelakukanpassingbawah.Makadariitu dibutuhkannyaalternatifpemecahandalambentuk program latihan salahsatunyadenganmelakukanlatihanpassingbawahmenggunakanmetodelatihanvariasi. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkankualitaspassingbawah sehinggaatletmempunyaikepercayaandiridalambermainsertadapatmengatasiserangandarilawan dengan menggunakan variasi latihan. Penelitianinitermasukjenispenelitiantindakanolahragadenganpendekatandeskriptifkualitatifdandeskriptifkuantitatif.Penelitianininantinyaakandilakukanmenggunakan 2 siklus dimanasetiapsiklusakandilaksanakansebanyak3 kali pertemuantiapminggunya. Sesuaidenganteori yang sudahdijelaskansebelumnya tiapsiklusmasing-masingmempunyaikegiatanutamadiantaranya (1) perencanaantindakan (2) pelaksanaantindakan (3) observasi (4) refleksi.Subjekpenelitianiniberjumlah30atlet diantaranya12 atlet putri dan 18 atlet putra di extrakurikuler bolavoliSMK Negeri 2 SingosariKabupatenMalang. Berdasarkanhasilpenelitian yang diperolehpadasiklus 1 denganrincianselama 9 kali pertemuanataumulaiminggu 1 sampaiminggu 3 mengalamipeningkatancukupbaik. Rinciandaritingkatketuntasanpadasiklus 1 mulaidariindikatorposisi kaki di minggu 1 (64 48%) minggu 2 menjadi (75 00%) danminggu 3 menjadi (94 45%). Posisitangan di minggu 1 (46 16%) minggu 2 menjadi (68 89%) danminggu 3 menjadi (80%). Posisibadan di minggu 1 (62 81%) minggu 2 menjadi (69 44%) danminggu 3 menjadi (97 22%). Untukimpact bola di minggu 1 (53 34%) minggu 2 menjadi (66 67%) danminggu 3 menjadi (82 23%). Dan terakhiruntukarah bola di minggu 1 (58 92%) minggu 2 (73 89) minggu 3 menjadi (97 78%). Padasiklus 2 diperoleh pula persentase data gerakan yang benardenganrincian 9 kali pertemuanataumulaiminggu 4 sampaiminggu 6 jugamengalamipeningkatan yang lebihbaik. Rinciandaritingkatketuntasanpadasiklus 2 mulaidariindicatorposisi kaki di minggu 1 (87 22%) minggu 2 menjadi (87 23%) danminggu 3 menjadi (93 4%). Posisitangan di minggu 1 (82 82%) minggu 2 menjadi (94 45%) danminggu 3 menjadi (93 4%). Posisibadan di minggu 1 (85 00%) minggu 2 menjadi (90%) danminggu 3 menjadi (93 4%). Untukimpact bola di minggu 1 (84 49%) minggu 2 menjadi (88 89%) danminggu 3 menjadi (93 4%). Dan terakhiruntukarah bola di minggu 1 (91 11%) minggu 2 (94 45%) minggu 3 menjadi (93 4%). Berdasarkanpermasalahan yang terjaditentangketerampilanpassingbawah bahwapermasalahantersebutdapatdipecahkandenganmenggunakanvariasilatihan. Tingkat keberhasilan yang dicapaiselama 6 minggudalamsiklus 1 dan 2 jikavariasilatihandapatmemperbaikilatihanketerampilanpassingbawahpadaatletekstrakurikulerbolavoli SMK Negeri 2 SingosariKabupaten Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.32507 ANG u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2016.

Deskripsi Fisik

xii, 211 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02905/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. BOLA VOLI - MODEL PEMBELAJARAN
2. VOLLEYBALL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Agus Tomi; 2. Sulistyorini

Lampiran Berkas