Skripsi

Pengembangan modul mata pelajaran pelayanan penjualan kompetensi dasar mengidentifikasi sinyal-sinyal dari calon pelanggan berbasis saintifik (studi pada siswa kelas XI Pemasaran di SMK Negeri 01 Malang) / Indah Nur Anggraeni

Abstrak
ABSTRAK Anggraeni Indah Nur. 2016. PengembanganModul Mata PelajaranPelayananPenjualanKompetensiDasarMengidentifikasiSinyal-SinyaldariCalonPelangganBerbasisSaintifik (studipadasiswakelas XI Pemasaran SMK Negeri 01 Malang). Skripsi JurusanManajemen FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Dr.WeningPatmiRahayu S.Pd M.M. (2) Dr.AniekIndrawati S.Si M.M. Kata Kunci modul pendekatansaintifik Moduladalahsebuahbahan ajar yang disusunsecarasistematisdenganbahasa yang mudahdipahamiolehpesertadidiksesuaitingkatpengetahuandanusiamereka agar merekadapatbelajarsendiri (mandiri) denganbantuanataubimbingan yang minimal daripendidik. TujuanpengembanganmoduladalahuntukmenghasilkanmodulberbasissaintifikpadamatapelajaranPelayananPenjualan yang sesuaidengankurikulum 2013 padakompetensidasarMengidentifikasiSinyal-SinyaldariCalonPelangganbagisiswakelas XI Pemasaran SMK Negeri 01 Malang sehinggadiharapkandapatmenunjang proses kegiatanpembelajaran di kelas. Tahappenelitiandanpengembangan yang digunakanpadapenelitianiniyaituResearch and Developmentdenganmenggunakansembilantahapyaituanalisispotensidanmasalah pengumpulan data desainproduk validasidesain revisidesain ujicobaterbatas revisiproduk ujicobalapangan revisiproduk. Moduldivalidasiolehdua orang ahlimodul 2 orang ahlimateri 10 siswaujicobaterbatasdan 29 siswaujicobalapangan.PengukuranpenilaianvalidasiahlidanresponsiswamenggunakanskalaLikert.Berdasarkanhasilvalidasimenunjukkanvalidasiahlimodulsebesar 98.92% validasiahlimaterisebesar 93% ujicobaterbatassebesar 82%danujicobakelasbesarsebesar 84%. SehinggadapatdisimpulkanbahwapengembanganmodulPelayananPenjualandinyatakansangatvalid danlayakdigunakansebagaibahan ajar di SMK Negeri 01 Malang. Saran pemanfaatanbagisiswadalampenggunaanmodulinisebaiknyadiperkayadenganreferensi lain atausumberbelajar yang lain (bukuteks internet dan lain-lain). Diseminasiprodukdapatdioptimalkandenganmenyebarluaskanpemakaianmodulpada guru MGMP SMK Program Keahlian Tata Niaga.PengembanganberikutnyadiharapkandapatmengembangkanmodulPelayananPenjualansesuaidenganperkembanganilmudanteknologiterkini.

Informasi Detail

DDC

Rs 658.8007 ANG p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 111 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02906/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016

Subjek

1. PEMASARAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. MARKETING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Wening Patmi Rahayu; 2. Aniek Indrawati

Lampiran Berkas