Tesis

Pengembangan video program Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) serta pengaruhnya terhadap pengetahuan lingkungan dan motivasi masyarakat Kota Malang / Benny Satria Wahyudi

Abstrak
ABSTRAK Wahyudi B.S. 2016. Pengembangan Video Program Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) serta Pengaruhnya terhadap Pengetahuan Lingkungan dan Motivasi Masyarakat Kota Malang Tesis. Program Studi Pendidikan Biologi. Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Hj. Mimien H.I Al-Muhdhar M.S. (II) Dr. Sueb M.Kes. Kata Kunci video Kawasan Rumah Pangan Lestari pengetahuan lingkungan motivasi Salah satu upaya untuk meningkatkan ketahanan pangan dan gizi keluarga dapat dilakukan dengan pemanfaatan sumber daya yang tersedia dan lahan pekarangan oleh rumah tangga melalui program Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL). Tujuan penelitian dan pengembangan ini menghasilkan video KRPL yang valid yang menggunakan model pengembangan ASSURE yang mampu mempengaruhi pengetahuan lingkungan dan motivasi masyarakat. Tempat uji kelompok kecil di Kelurahan Lowokwaru dan uji kelompok besar di Kelurahan Bandungrejosari dan Kelurahan Bareng Kota Malang. Waktu penelitian yaitu Mei-Juni 2016. Rancangan penelitian uji kelompok besar menggunakan nonrandomized control group pretest-postest design. Rerata penilaian validator ahli instrumen ahli materi ahli media dan praktisi lapangan mencapai 84 96% dengan kategori sangat valid. Rerata uji keterbacaan video 88 75% dengan kategori sangat valid. Uji kelompok besar dilaksanakan di Kelurahan Bandungrejosari (kelompok eksperimen) dan Kelurahan Bareng (kelompok kontrol) kota Malang. Hasil uji dengan menggunakan Anakova yaitu ada perbedaan rerata skor posttest pengetahuan lingkungan dan motivasi antara masyarakat yang menggunakan video KRPL dan menggunakan powerpoint. Rerata skor kovariat berupa pretest berpengaruh terhadap rerata skor posttest pengetahuan lingkungan (p 0 000 945 0 05) sedangkan pretest motivasi (p 0 119 945 0 05) tidak berpengaruh terhadap hasil posttest motivasi. Simpulan penelitian ini yaitu terdapat perbedaan rerata skor posttest pengetahuan lingkungan dan posttest motivasi antara masyarakat yang menggunakan video KRPL dan menggunakan powerpoint. Rerata skor kovariat berupa pretest berpengaruh terhadap rerata skor posttest pengetahuan lingkungan tetapi pada motivasi rerata skor pretest tidak berpengaruh terhadap rerata skor posttest.

Informasi Detail

DDC

Rt 333.7076 WAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2016.

Deskripsi Fisik

xi, 229 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03230/KI/16

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana) - Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. LINGKUNGAN HIDUP - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ENVIRONMENT - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Hj. Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar; 2. Sueb

Lampiran Berkas