Skripsi

Pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif menggunakan macromedia flash 8 pada mata pelajaran akuntansi pokok bahasan siklus perusahaan jasa kelas XI SMA Negeri 1 Blitar / Satriyo Wicaksono

Abstrak
ABSTRAK Wicaksono Satriyo. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia InteraktifMenggunakan Macromedia Flash 8 Pada Mata PelajaranAkuntansiPokokBahasanSiklus Perusahaan JasaKelas XI SMANegeri 1 Blitar.Skripsi JurusanAkuntansi FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Drs. H. Sumadi S.E. M.M (II) NujmatulLaily S.Pd M.SA Kata Kunci Pengembangan Multimedia Interaktif Siklus Perusahaan Jasa. Berkembangnyailmupengetahuandanteknologiberpengaruhdanmembawaperubahanpadaduniapendidikan. Pemanfaatan multimedia interaktifmenggunakanMacromedia Flash 8dapatdijadikaninovasi media pembelajaran. Pengguanaan multimedia interaktifmenggunakanMacromedia Flash 8 yang dikemassebaikmungkindenganbahasa yang komunikatifdaninteraktifmampumenjadikanmatapelajaranakuntansimenjadimatapelajaran yang menyenangkan sebagaisuatusarana agar siswatidakjenuhdalammengikutipembelajaranakuntansi danmampumemotivasisiswauntuklebihgiatbelajarakuntansikhususnyamaterisiklusakuntansiperusahaanjasa. Penelitianpengembanganinimenggunakan model pengembangan 4D langkah-langkahnyaantara lain define (pendefenisian) design (perancangan) develop (pengembangan) dandisseminate (penyebaran) tetapipadapenelitiandanpengembanganinihanyasampaipadalangkahdevelop.Teknikpengumpulan data menggunakanangkettertutup yang dilengkapiskalapenilaianberdasarkanskalalikert. Jenis data padapenelitianpengembanganinimenggunakan data kuantitatifdankualitatif. Data kuantitatifdiperolehdarihasilvalidasiahlidanpengguna (siswadan guru) kemudiandianalisisdenganmenggunakananalisisdeskriptifpersentase. Sedangkan data kualitatifberupakomentardan saran dari validator ahlidanpengguna. Data yang diperolehdarihasilvalidasikepada validator ahlimaterisebesar 83% dengankaterogisengatlayak ahli media sebesar 97% dengankaterogisangatlayak danujicobaterbatasdikatakansangatlayakdenganpersentasesebesar 76%. Dari hasilanalisistersebut dapatdisimpulkanbahwamedia pembelajaran multimedia interaktifmenggunakanMacromedia Flash 8padamatapelajaranakuntansipokokbahasansiklusperusahaanjasakelas XI SMA Negeri 1 Blitarini valid danlayakdigunakansiswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 657.078 WIC p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2016.

Deskripsi Fisik

viii, 103 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03270/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. AKUNTANSI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ACCOUNTING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. H. Sumadi; 2. Nujmatul Laily

Lampiran Berkas