Tesis

Perbandingan keefektifan strategi sajian pembelajaran konsep berdasarkan preskripsi component display theory (CDT) dan berdasarkan sajian pembelajaran konsep dalam buku ajar IPA di sekolah dasar / oleh Hadi Tugur

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rt 372.35044 TUG p

Prodi

IKIP MALANG. PROGRAM PASCASARJANA. BIDANG STUDI TEKNOLOGI PENGAJARAN,, 1991.

Deskripsi Fisik

xi, 211 lembar il., tab. 28 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00157/KI/92

Edisi

Tesis (Pascasarjana)-- IKIP MALANG, 1991

Subjek

1. COMPONENT DISPLAY THEORY
2. METODE PENGAJARAN

Pembimbing

1. ARDHANA, WAYAN, 2. MUNANDIR

Lampiran Berkas