Gaya APA
Cahyarini, Amalia. (2016).
Pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berkonteks Socioscientific Issues (SSI) terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi asam basa / Amalia Cahyarini (Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia.
Gaya Chicago
Cahyarini, Amalia.
Pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berkonteks Socioscientific Issues (SSI) terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi asam basa / Amalia Cahyarini.
Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2016.
Tesis.
Gaya MLA
Cahyarini, Amalia.
Pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berkonteks Socioscientific Issues (SSI) terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi asam basa / Amalia Cahyarini.
Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2016.
Tesis.
Gaya Turabian
Cahyarini, Amalia.
Pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E berkonteks Socioscientific Issues (SSI) terhadap penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi asam basa / Amalia Cahyarini.
Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2016.
Tesis.