Skripsi

Upaya meningkatkan pembelajaran pukulan forehand lob bulutangkis dengan menggunakan part and whole method pada peserta didik kelas VIII E SMPN 1 Winongan, Kabupaten Pasuruan / Ahmad Hasan Walinono

Abstrak
ABSTRAK Hasan Ahmad. 2015. Upayameningkatkanpembelajaranpukulanforehand lobbulutangkisdenganmenggunakanpart and whole methodpadapesertadidikkelas VIII E SMPN 1 Winongan KabupatenPasuruan Skripsi JurusanPendidikanJasmanidanKesehatan FakultasIlmuKeolahragaan UniversitasNegeri Malang Pembimbing (I) Dr. EkoHariyanto M.Pd (II) FahrialAmiq S.Or M.Pd. Kata Kunci bulutangkis forehand lob part and whole method. Sehubungandenganhasilobservasi yang dilakukanpadatanggal 14 Agustus 2014 di kelasVIII E SMP Negeri 1 Winongan KabupatenPasuruan penelitimenemukanbahwatingkatketerampilanpukulanforehand lob pesertadidikmasihcukuprendah. Hal inidikarenakanpenerapanmetodepembelajaran yang digunakanpendidikkurangefektifsehinggadiperolehhasil yang kurangmaksimal. Penelitianinidirancanguntukmeningkatkanpembelajaranbulutangkispadapukulanforehand lob. Setelahmempelajaribeberapareferensi penelitimemutuskanuntukmenggunakanmetodepart and whole. sehingga tujuanpenelitianiniadalahuntukmeningkatkanketerampilanpukulanforehand lob bulutangkispadapesertadidikkelas VIII E SMP Negeri 1 WinonganKabupatenPasuruandenganmenggunakanpart and whole method. PenelitianinimerupakanPenelitianTindakanKelas (PTK) yang dilakukanselama 2 siklus. Masing-masingsiklusterdiridari 3 kali pertemuan. Terdapat 4 tahapanpadamasing-masingsiklus diantaranyaadalah 1) perencanaan 2) penerapan 3) pengamatandan 4) refleksi. Subjekpadapenelitianiniadalahpesertadidikkelas VIII E SMPN 1 Winongan KabupatenPasuruantahunajaran 2014/2015. Terdapat 37 peertadidik yang terdiridari 30 pesertadidiklaki-lakidan 7 pesertadidikperempuan. Instrumenpenelitian yang digunakandalammengumpulkan data adalahcatatanlapangandanlembarpengamatan. Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwaterdapatpeningkatanpadaketerampilanpesertadidikdalammelakukanpukulanforehand lob bulutangkis terlihatpadapersentasekeberhasilanpesertadidikmelakukanpukulanforehand lobbulutangkisadalahsebagaiberikut terdapat 34 (91 8%) pesertadidikmampumempraktikkandenganbenarpadaaspekpeganganraket 32 (86 4%) pesertadidikmampumempraktikkandenganbenarpadaaspeksikapsiap 33 (89 1%) pesertadidikmampumempraktikkandenganbenarpadaaspeksikaplengan 32 (86 4%) pesertadidikmampumempraktikkandenganbenarpadaaspeksikap kaki dan 31 (83 7%) pesertadidikmampumempraktikkandenganbenarpadaaspekarahshuttlecock. Berdasarkanhasilpenelitiantersebut penelitimenyarankankepadapendidikuntukmenggunakanmetode part and wholesebagaimetodepembelajaranalternatifgunameningkatkanpukulanforehand lob bulutangkis. Hasilpenelitianinijugadapatdijadikanrujukandalampenelitiandengantopik yang sama yang akandilakukan di kemudianhari.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.345 WAL u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 139 lembar : il., tab ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03553/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. BULU TANGKIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. BADMINTON - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Eko Hariyanto; 2. Fahrial Amiq

Lampiran Berkas