Skripsi
Pengembangan panduan variasi latihan passing bawah melalui media elektronik untuk siswa ekstrakulikuler futsal di SMAN 1 Dagangan Kabupaten Madiun / Muhammad Najib Fathony
Abstrak
ABSTRAK Fathony. Muhammad Najib. 2015. Pengembangan Panduan Variasi Latihan Passing Bawah Melalui Media Elektronik untuk Siswa Ektrakurikuler Futsal Di SMAN 1 Dagangan Kabupaten Madiun. Skripsi Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Supriyadi M.Kes. (2) Dra. Sri Purnami M.Pd. Kata Kunci media elektronik futsal variasi latihan passing Olahraga Futsal pada zaman modern ini telah menjadi tren tidak hanya dikalangan remaja tetapi juga pada anak-anak orang dewasa bahkan pada orang tua sekalipun. Kegiatan ini sangat populer pada saat ini untuk menjaga tubuh tetap sehat karena hanya memerlukan biaya yang cukup murah. Berdasarkan penelitian awal dan analisis kebutuhan yang sudah dilakukan peneliti ke Siswa ekstrakurikuler Futsal di SMAN 1 Dagangan Kabupaten Madiun diperoleh informasi bahwa (1) 80% siswa menyatakan sering melakukan kesalahan passing (2) 70% siswa menyatakan latihan shooting adalah latihan yang sering dilakukan (3) 100% siswa setuju jika diberi latihan passing (4) 100% siswa setuju jika materi latihan passing dikemas dalam media (5) 90% siswa setuju bila di ekstrakurikuler futsal SMAN 1 Dagangan Kabupaten Madiun ada panduan variasi latihan passing media elektronik . Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan passing bawah para siswa ekstrakurikuler futsal yang ada di SMAN 1 Dagangan Kabupaten Madiun. Yang dikemas kedalam media elektronik dan juga diberikan bentuk variasi latihan agar siswa lebih antusias dalam belajar passing. Dan juga agar lebih menarik sehingga diharapkan latihan passing bawah lebih maksimal. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan media elektronik flipbook yang berisi panduan variasi latihan passing bawah dengan 10 variasi latihan. Metode penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan milik Borg and Gall yang disederhanakan karena adanya keterbatasan-keterbatasan yang ada. Instrumen pengumpulan data penelitian dan pengembangan ini berupa angket kuesioner. Angket kuesioner tersebut diberikan kepada ahli futsal ahli kepelatihan futsal dan ahli media. Penelitian dilaksanakan dengan dua kali uji coba yaitu uji kelompok kecil dengan menggunakan 6 siswa ekstrakurikuler futsal diperoleh persentase sebesar 91 1% tergolong kategori sangat valid. Hasil uji kelompok besar dengan menggunakan 30 siswa ekstrakurikuler futsal diperoleh persentase sebesar 90 6% tergolong kategori sangat valid sehingga panduan variasi latihan passing bawah melalui media elektronik untuk siswa ektrakurikuler futsal di SMAN 1 Dagangan Kabupaten Madiun dapat digunakan. Dari hasil tersebut diharapkan pengembangan panduan variasi latihan passing bawah yang dibuat dalam bentuk media elektronik berupa Flipbook ini bisa menjadi salah satu motivasi siswa agar lebih bersemangat berlatih passing bawah dan juga bagi pelatih bisa menjadikan acuan saat memberikan latihan passing. Sehingga proses latihan passing bawah dapat berjalan dengan menyenangkan.