Gaya APA
Rahmansyah, Lutfia. (2016).
Pengaruh metode visual, auditory, kinesthetic, and tactile (vakt) terhadap kemampuan menulis permulaan anak dysgraphia / Lutfia Rahmansyah (Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Gaya Chicago
Rahmansyah, Lutfia.
Pengaruh metode visual, auditory, kinesthetic, and tactile (vakt) terhadap kemampuan menulis permulaan anak dysgraphia / Lutfia Rahmansyah.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa,
2016.
Skripsi.
Gaya MLA
Rahmansyah, Lutfia.
Pengaruh metode visual, auditory, kinesthetic, and tactile (vakt) terhadap kemampuan menulis permulaan anak dysgraphia / Lutfia Rahmansyah.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa,
2016.
Skripsi.
Gaya Turabian
Rahmansyah, Lutfia.
Pengaruh metode visual, auditory, kinesthetic, and tactile (vakt) terhadap kemampuan menulis permulaan anak dysgraphia / Lutfia Rahmansyah.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa,
2016.
Skripsi.