Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik pada materi sistem transportasi dan sistem respirasi untuk siswa kelas VIII SMP Trimurti 2 Wagir Kabupaten Malang / Fetty Hariyanti

Abstrak
ABSTRAK Fetty Hariyanti. 2016. Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Sistem Transportasi dan Sistem Respirasi Untuk Kelas VIII SMP Trimurti 2 Wagir Kabupaten Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Triastono Imam Prasetyo M.Pd (II) Drs. I Wayan Sumberartha M.Sc. Kata Kunci Multimedia Interaktif pendekatan saintifik sistem trasnportasi dan sistem respirasi Kurikulum 2013 menggunakan pendekatan saintifik dalam proses pembelajarannya. Berdasarkan hasil analisis perangkat pembelajaran guru IPA SMP Trimurti 2 Wagir diketahui bahwa sekolah tersebut telah menerapkan kurikulum 2013. Namun proses pembelajaran yang terjadi belum mencerminkan misi kurikulum 2013 yaitu siswa mengkonstruksi sendiri konsep yang dipelajari. Tujuan dari penelitian ini mengembangkandan menguji kelayakan serta keefektifan multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik pada materi sistem transportasi dan sistem respirasi untuk kelas VIII SMP Trimurti 2 Wagir Kabupaten Malang. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Lee Owens yang terdiri dari 6 tahapan yaitu analisis kebutuhan analisis awal-akhir desain pengembangan implementasi dan evaluasi formatif. Tingkat keefektifan dilihat nilai post test siswa dan dibandingkan dengan 85% persentase ketuntasan klasikal. Hasil penelitian dan pengembangan multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik menunjukkan tingkat kevalidan sebesar 3 70 dengan kriteria valid dan tingkat kepraktisan sebesar 3 50 dengan kriteria tinggi . Persentase jumlah siswa yang mencapai KKM sebesar 90 91% yang melebihi standar ketuntasan klasikal sehingga dapat dikatakan bahwa multimedia interaktif berbasis pendekatan saintifik efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 573.2078 HAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2016.

Deskripsi Fisik

ix, 1231 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03856/KI/16

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016

Subjek

1. SISTEM RESPIRASI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SISTEM TRANSPORATSI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. RESPIRATORY SYSTEM - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Triastono Imam Prasetyo; 2. I Wayan Sumberarta

Lampiran Berkas